第一单元 图形的运动（二）（单元测试）-2023-2024学年冀教版五年级数学下册

第一单元 图形的运动（二）单元测试题 冀教版五年级数学下册 一、单选题 1．将图形绕图上任意一点按顺时针方向旋转90°后得到图形（　　）。 A． B． C． D． 2．下列图形均由数字构成，（　　）是轴对称。 A．①②③④ B．②③④ C．③④ D．无法确定 3．图形绕点O旋转就变成了图形，它的旋转方式是（　　）。 A．按顺时针方向旋转90° B．按逆时针方向旋转90° C．按顺时针方向旋转180° D．按逆时针方向旋转180° 4．下图中的两个图形①、②，通过（　　）描述的运动可以拼成长方形。 乐乐：将图①绕点O顺时针旋转180°。 小方：将图①绕点O逆时针旋转90°后，再将图②绕点O顺时针旋转90°。 雯雯：将图②沿直线L2对折后，再将图①沿直线L1对折过去。 A．乐乐 B．乐乐和小方 C．乐乐、小方和雯雯 D．都不对 5．下列图形中，不能由图形M旋转得到的是（　　）。 A．　 B．　 C．　　 D． 6．下图中，把镜子沿着虚线放置，镜子中的图形是（　　）。 A．　 B．　 C．　 D． 7．下列图形中，是轴对称图形的是（  ）。 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 8．一个房间的门牌号由于上面的钉子掉了，使门牌号转了下来（如图），原来的门牌号是（   ）。 A．608b B．b806 C．p806 D．608q 二、判断题 9．长方形是轴对称图形，所以平行四边形也是轴对称图形.（　　） 10．汉字“一，二，三、四”都是轴对称图形。（　　） 11．将三角形逆时针旋转90°后得到。（　　） 12．等边三角形绕三条高的交点旋转60°后能与原来的图形重合。（　　） 13．6：10-6：25这段时间里，钟面上的分针按顺时针方向旋转了90°。（　　） 三、填空题 14．看图填空。 （1）图形B可以看作是由图形A绕点O按顺时针方向旋转　 　° 得到的。 （2）图形D可以看作是由图形C绕点O按　 　时针方向旋转90°得到的。 15．填一填。 如图所示，图形1绕点A　 　时针旋转90°得到图形4；图形1绕点A逆时针旋转　 　得到图2；图形2绕点A　 　时针旋转90°得到图形3；图形4是由图形3绕点A　 　时针 旋转　 　得到的。 16．如图，绕点A旋转的图形是　 　， 绕点B旋转的图形是　 　。（填序号） 17．如图，把三角形①绕点O　 　时针旋转　 　°到三角形②处。 四、解决问题 18．下图中两个完全一样的图形，其中一个图形可以看成是由另一个图形经过旋转后得到的。请你说明哪个图形绕哪个点怎样旋转的。 19．如图，三角形 ABC 经过怎样的运动后得到三角形 A′B′C′ ？ 20． （1）写一写怎样从图形A得到图形B。 （2）画出三角形绕C点顺时针旋转90°后的图形。 21．在方格纸上画一个图形，先逆时针旋转90°连续旋转三次。再把原图形和旋转后的图形一起向右连续平移2次，每次平移3格，设计出美丽的图案。 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【解答】解：按顺时针方向旋转90°后得到图形是第四个图形。 故答案为：D。 【分析】顺时针旋转90°后图形的开口向左，据此解答。 2．【答案】B 【解析】【解答】解：这三个图形都是轴对称图形。 故答案为：B。 【分析】依据轴对称图形的定义判断：平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这个图形就是轴对称图形；其中的这条直线就是对称轴。 3．【答案】B 【解析】【解答】解：图形绕点O旋转就变成了图形，它的旋转方式是按逆时针方向旋转90° 。 故答案为：B。 【分析】旋转中心位置不变，根据对应边的位置判断旋转的方向和度数即可。 4．【答案】C 【解析】【解答】解：乐乐：可以拼成长方形； 小方：可以拼成长方形； 雯雯：可以拼成长方形。 故答案为：C。 【分析】通过旋转和作轴对称图形后，乐乐、小方和雯雯的说法都可以拼成长方形。 5．【答案】C 【解析】【解答】解：选项A，图形M顺时针旋转90°可以得到； 选项B，图形M逆时针旋转90°可以得到； 选项C，图形M不能旋转得到图形； 选项D，图形M顺时针旋转180°可以得到。 故答案为：C。 【分析】此题主要考查了图形的旋转，弄清旋转中心、旋转的方向和角度；图形中的其中一条连着旋转点的边，这条边与旋转完后的边之间的夹角度数就是该图形旋转的角度。 6．【答案】B 【解析】【解答】解： 把镜子沿着虚线放置，镜子中的图形 。 故答案为：B。 【分析】根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称。 7．【答案】C 【解析】【解答】解：①、④是轴对称图形。 故答案为：C。 【分析】一个图形沿着一条直线对折后两边能完全重合，这个