内容正文:
小学数学五年级(下)阶段作业
2024.4
成绩
一、认真填一填。
1. 丽丽递给营业员50元,买了X只钢笔,每支钢笔3.8元,用去
)元:当X-10
时,营业员应找回(
)元。
2. 把2升的饮料倒满4个杯子,正好倒完,每杯有饮料(
)升,每杯中的饮料是2
升的(
)(填分数)。
3. A=2X5X3,B=2×3X3,那么A和B的最小公倍数是(
(M、
N是非0的自然数),那么M和N的最大公因数是(
)。
4.如右图,两张正方形纸片的面积分别是x和y。它们重叠放置在桌
面上,重叠部分的面积为z,两张纸片盖住桌子面积是(
).
5.某5个数的平均数为60,若把其中一个数改为80,则平均数变成了
70, 那么原来的这个数是(
)。
1.
6. 如果两位数“4□”,既是2的倍数,又是3的倍数,口里可以填(
):
既是2的倍数,又是5的倍数,口里可以填(
);既是3的倍数,又是5的倍数,口里
班
可以填(
)。
7. 化肥厂计划年产化肥b吨,实际每月比计划增产m吨。b一12十m表示
-_
),b十12m表示(
)。
8. 一条环形跑道长400米,小张每分钟跑80米,小李每分钟跑120米。两人同时同地反向
出发,(
)分钟后他们两人第二次相遇;如果他们同时同地同向出发,那么(
_
分钟小李能追上小张。
进来
9.盒子里装有同样多的红球和黄球,每次取出6个红球和4个黄球
取若干次后,红球已经取完,盒子里只剩下8个黄球。一共取了
_
)次,黄球共有(
)个。
10.五2班同学排队,排成7排多3人,排成8排少4人。五2班至
少有(
)人。
11.一个运算程序,运算规则如右图所示,如果输入12,那么结果
。
是(
):如果输入了一个数,结果是47,那么这个数是(
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二、精挑细选找答案。
).
1.下面4个选项中,最适合用折线统计图的是(
A.兴化地区2023年每月份降水量的变化情况
B.某小学2023年各班学生人数
C.张老师家2023年各项支出情况
D.五(1)班参加社会公益活动次数
2.若2a=3b(a、b为非0自然数),根据等式的性质,下面等式(
)不成立。
A. 2a十6=3b+6
C.0. 6a-0. 9h
B. 10a=12b+2a
D.10a=12b-2a
3. 周末,晓明看了一本故事书的一,小丽看了一本科技书的
1,比较两人看的页数(
).
&4
A. 晓明看得多
B. 小丽看得多
c.一样多
D.无法确定
4.如果用口表示一个质数,O表示一个合数,那么下面(
)结果一定是合数。
B.□-O
A. □十O
C.□xO
D.以上都是
5.1+2×3+4×5+6×7+...+100×101,这个算式的结果是(
)。
A. 奇数
B. 质数
C. 偶数
D. 素数
6.用一个长60厘米,宽45厘的长方形剪成同样大小的等腰直角三角形,如果纸全部用完
那么至少可以剪出(
)个这样的等腰直角三角形。
A.12
B. 15
C.30
D.24
7. 下面说法正确的有(
)个。
①两个非0的连续自然数的最小公倍数就是它们的乘积。
②4吨的比1吨的重。
5
③两个偶数一定有公因数2。
④1克盐放入100克水中,盐占盐水的
100.
B. 2
A.1
C. 3
D. 4
三、神机妙算。
1.直接写得数。
8-0.1-
7.1-2.4-
0.8十0.42-
3.2-0.08-
15+5×0.2-
9.2-46-
0.16×0.5-
5.15-1.5-
严-7/7
12.5×0.3×4-
2.解方程。
8x-1.3×4-7.6
17x-3
5.1-x-0.8
x-0.75x-14
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3.简便计算。
0.25×11×40
4.9×9.9+0.49
25.92-(5.92+4.6)-5.4
4.在小括号里填最大公因数,在中括号里填最小公倍数
)[
)[
]10和9(
] 36和42(
91和7(
)[
_
四、操作大王。
5
5
1米
成(
)份,有这样的(
)份;
成(
)份,有这样的(
)份。
2.识图明理,列方程解答。
长方形周长是11厘米
:8米
rcm
12米
4cm
五、解决实际问题。
第六天她从第133页开始看起。这本书共多
少页?
2.一种长方形地砖,长24厘米,宽16厘米,用这种砖铺一个正方形,至少需要多少块砖
3.甲、乙两地相距120千米,客车和货车分别从甲、乙两地同时出发相向而行,它们各自到
达终点后立即返回。已知客车每小时行54千米,货车每小时行42千米。从出发到返回时相遇,
一共经过了多少小时
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4.有4个小朋友,他们的年龄恰巧是4个连续的自然数,他们的年龄的乘积是360,那么最
大的小朋友是多少岁?
5.某市自来水公司规定三口之家每月用水的标准,不超过标准部分的用水每立方米收费