2024年浙江省丽水市、衢州市中等职业学校“面向人人”语数英项目比赛暨学生文化科目学业水平考试高二语文试题

丽水市、霍州市2024年中等职业学校“面向人人”语数英 项目比赛臂学生文化科日学业水平考试 高二语文试题卷 考生须知: 1.答题前,请务必将自己的姓名、学校、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在 答题卷规定的位置上;答题时,选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分使用 0.5毫米的黑色签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 2.全卷分试卷和答题卷。请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效 3.试卷满分100分,考试时间90分钟 诗画江南,活力浙江。这个春天,让我们和小文一起在江南的诗情画意中,品味浙江 的古韵,感受浙江的活力! 一、情境性理解与运用(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 【寻浙江风景】下面是浙江某旅行社宣传册上的一段广告词,阅读材料,完成1-3题。 ①寻觅浙江美景,一幅幅(f)山水画印入眼帘,让人陶醉其中。②放下疲倦和忧虑, 领略诗画浙江的万种风情:一排温柔(r0u)娟秀的垂柳:一叶悠悠的乌蓬船:一条蜿蜓 幽静的石板路;一个打着油纸伞走过的背影。③浙江,是不少人心中的江南典范。这里, 随手可定格如诗如画的风景,每一帧(zhēn)都是精典。④每一座古镇、每一缕山水都记 载(zài)了江南的韵味,她们穿越了文人的笔墨,惊艳了当下的时光。 1.材料中标号句子中没有错别字且加点字的读音都正确的一项是( )(3分) A.① B.② C.③ D.④ 2.词语中有种结构是“名词+名词”;前者表示后者的材质,如“玻璃杯”。下列不属于 此种修饰方式的一项是()(3分) C.石板路 A.山水画 B.乌篷船 D.油纸伞 3.材料中标号的句子标点符号不正确的一项是( )(3分) A.① B.② C.③ D.④ 【探浙江风情】下面是小文以“诗画浙江”为主题写的一段话,阅读材料,完成4一5题。 丽水,被《国家地理》誉为“最后的江南秘境”,不仅有惟妙惟肖的自然景观,也有 多元文化的沉淀。在“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”的陈家铺感受传统的乡村气息 在“林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁”的古堰画乡体验艺术的别致浪漫,在“石上常栖 鹤,云间若有仙”的仙都赞叹自然的鬼斧神工。向浙西前行,是有礼衡州,既有“山中方 一日,人间已千年”的围棋圣地,也有儒风徐徐的南孔家庙。这座古朴厚重又年轻活泼的 城市,拥有千年历史底蕴和现代都市活力,像一颗璀璨的明珠,在浙西熠熠生辉。 4.材料中加点成语使用不恰当的一项是()(3分) A.惟妙惟肖 B.鬼斧神工 C.儒风徐徐 D.熠熠生辉 5.下列古诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分) A.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟 B.林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁 C.石上常栖鹤,云间若有仙 D.山中方一日,人间已千年 高二语文试题卷 第1页共8页 进 扫描全能王 创建 【话浙江乡贤】下面是某公众号发布的有关浙江乡贤的推文,阅读材料,完成6-8题。 古往今来,浙江大地才子骚客不断涌现,名篇佳句频出不绝。如唐风时代,。 如宋韵时代, 。如明清两代, ___;_。而到了近现代,浙江乡贤文学 更是到了日月同辉、众星拱月的辉煌场面。读乡贤之书,学乡贤其人,绝不单是为了继承 过去,更重要的是拥抱当下、开拓未来。通过这样才能做到常读常新,让浙江文脉真正绵 延不绝,再创高峰,后继有人。 6.将下列句子按顺序填入横线处,正确的一项是( )(3分) ①可读陆游,读其慷慨激昂的报国之志,读其壮志未酬的悲愤之情 ②可读宋濂,从《送东阳马生序》中感受其对年轻学子的嘱托和教诲 ③可读孟郊,读出这位德清才子把失意酿成诗意的创作韧劲,读出《游子吟》的骨肉深情 ④可读龚自珍,从《已亥杂诗》中读出遭遇变局时一个爱国文士的努力和抗争 C.④②③① A.③②①④ B.②①④③ D.③①②④ 7.材料中划线句存在语病,下列对该句修改正确的一项是( )(3分) A.通过这样才能做到常读常新,让浙江文脉真正后继有人,绵延不绝,再创高峰。 B.这样才能做到常读常新,让浙江文脉真正绵延不绝,再创高峰,后继有人。 C.通过这样才能做到常读常新,浙江文脉真正绵延不绝,再创高峰,后继有人。 D.这样才能做到常读常新,让浙江文脉真正后继有人,绵延不绝,再创高峰。 8.下列选项与材料内容最不符合的一项是()(3分) A.对浙江乡贤之书,要做到常读常新。 B.浙江乡贤文学是浙江青年宝贵的精神财富。 C.读乡贤之书只是为了拥抱当下、开拓未来。 D.浙江文脉后继有人需要读乡贤之书,学乡贤其人。 【展青春活力】下面是光明职校“诗画浙江”讲解大赛的方案,阅读材料,完成9一14题。 光明职校组织旅游专业学生参加讲解大赛。本次大赛以“杭州西湖”为讲解景点,设 有选手讲解、评委提问等环节。为确保评分专业性和公平性,学校团委将邀请省内知名导 游担任评委老师。参赛要求: