内容正文:
圆球红彤彤,
挂在天空中,
雨天看不见,
晴天热烘烘。
猜谜语
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3.四个太阳
自由读读课文,读准字音,读通句子,边读边思考:
1.为什么会有四个太阳?
2.“我”画了四个怎样的太阳?
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
一片清凉
到处
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。
金黄落叶图
金黄的落叶会邀请哪些小伙伴呢?
情境活动:
1.闻一闻,说说气味。
2.尝一尝,说说味道。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜 。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
油菜花
桃花
梨花
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
春天的太阳是彩色的,它照在(桃花)上,(桃花红了)。
春天的太阳是彩色的,它照在(梨花)上,(梨花白了)。
画一画,想一想:
画一画你想画的太阳,想一想送给谁?表达你的美好心愿。
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