专题八 其他款式服装结构制图 ( 训练卷2 )《服装结构制图》(高教版) 45分钟专题训练(原卷版+解析版)

2024-04-18
| 2份
| 9页
| 65人阅读
| 0人下载

内容正文:

《服装结构制图的基本知识》 专题八 其他款式服装结构制图 ( 2 ) 姓名 班级 学号 一、单项选择题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1.在制图连衣裙时,首要考虑的是裙子的哪个部分( ) A. 裙长 B. 裙摆造型 C. 领口设计 D. 袖型 2.旗袍的典型特征是什么( ) A. 宽松裁剪 B. 直筒型设计 C. 斜裁领口 D. 宽松袖型 3.在设计女大衣时,以下哪个要素不是主要考虑的( ) A. 突出女性曲线 B. 面料保暖性 C. 裤子款式 D. 口袋设计 4.相对于女大衣,男大衣在设计中更强调什么( ) A. 曲线美感 B. 色彩搭配 C. 实用性 D. 装饰细节 5.风衣的标志性特点是什么( ) A. 厚重面料 B. 紧身版型 C. 立领设计 D. 裙摆造型 6.在连衣裙的结构制图中,以下哪一项不是必要的步骤( ) A. 绘制裙身轮廓 B. 设计腰部线条 C. 选择面料 D. 确定裙摆宽度 7.旗袍的设计特点不包括( ) A. 修身裁剪 B. 侧面开叉 C. 宽松袖口 D. 斜裁领口 8.女大衣与男大衣在结构制图上的主要区别是什么( ) A. 领口造型 B. 口袋设计 C. 肩部线条 D. 腰部线条 9.男大衣设计中,以下哪项是首要考虑的因素( ) A. 时尚元素 B. 舒适性 C. 装饰细节 D. 色彩搭配 10.风衣的典型特征是什么( ) A. 多层次设计 B. 立领造型 C. 宽松剪裁 D. 裙摆造型 二、多项选择题(本题共5小题,每题3分,共15分) 1.关于连衣裙的制图,以下哪些步骤是必要的( ) A. 确定裙长与裙宽 B. 设计裙摆造型 C. 确定领口和袖型 D. 选择面料 2.旗袍作为一种服饰,其结构特点可能包括( ) A. 贴合身体的裁剪 B. 宽松的袖型 C. 斜裁的领口 D. 侧边开叉 3.女大衣的设计要点包括( ) A. 突出女性曲线 B. 考虑实用性 C. 注重口袋设计 D. 选择厚重面料 4.与女大衣相比,男大衣的设计差异可能在于( ) A. 更注重领口造型 B. 肩部线条更宽阔 C. 口袋设计更简洁 D. 腰部线条更柔和 5.风衣的特点通常包括( ) A. 防风防雨 B. 宽松版型 C. 长及膝盖 D. 立领设计 三、判断题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1.在连衣裙结构制图中,裙摆的长度应与穿着者的身高成正比( ) 2.旗袍的侧缝总是设计成贴合身材曲线的,以适应不同体型的女性( ) 3.女大衣的领口造型选择完全取决于设计师的创意,与穿着者的年龄和身材无关( ) 4.男大衣的口袋设计只是为了装饰,没有实际功能( ) 5.风衣的长度设计应该始终遵循“长款比短款更时尚”的原则( ) 6.旗袍原是蒙古族人的一种服装( ) 7.旗袍门襟一般为斜开襟( ) 8.男女大衣属于外套,其胸围的放松量较大( ) 9.男女大衣是四开身上衣( ) 10.男女大衣袖子为圆装袖,风衣是插肩袖( ) 四、填空题(本题共5小题,每题3分,共15分) 1.在连衣裙的结构制图中,__________ 是决定裙摆宽度和形状的关键因素。 2.旗袍的结构设计中,侧缝的贴合程度会受到__________ 和__________ 的影响。 3.女大衣的领口造型设计时,除了考虑美观性,还需要考虑__________ 和__________ 的适应性。 4.男大衣的口袋设计应兼顾__________ 和__________,既要实用又要美观。 5.风衣的__________ 设计不仅要防风保暖,还要考虑到__________ 和__________ 的配合。 五、简答题(本题10分) 1.简述在绘制连衣裙结构图时,如何确定裙摆的宽度和形状? 2.在旗袍的结构设计中,如何平衡传统元素与现代审美? 3.在设计男大衣时,如何考虑其实用性和时尚性? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 《服装结构制图的基本知识》 专题八 其他款式服装结构制图 ( 2 ) 姓名 班级 学号 一、单项选择题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1.在制图连衣裙时,首要考虑的是裙子的哪个部分( ) A. 裙长 B. 裙摆造型 C. 领口设计 D. 袖型 【答案】A 2.旗袍的典型特征是什么(

资源预览图

专题八  其他款式服装结构制图 ( 训练卷2 )《服装结构制图》(高教版)     45分钟专题训练(原卷版+解析版)
1
专题八  其他款式服装结构制图 ( 训练卷2 )《服装结构制图》(高教版)     45分钟专题训练(原卷版+解析版)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。