3.4 一带一路倡议与国际合作-2023-2024学年高二地理同步实用高效备课课件（湘教版2019选择性必修2）

第四节 “一带一路”倡议与国际合作 一、“一带一路”由来 二、“一带一路”倡导国家之间协作发展 一、“一带一路”由来 1、基本概念 一带——丝绸之路经济带 一路——21世纪海上丝绸之路 丝绸之路经济带 21世纪海上丝绸之路 在对外公文中，统一将“丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路”的英文全称译为“the Silk Road Economic Belt and the 21st-Century Maritime Silk Road”，“一带一路”简称译为“the Belt and Road”，英文缩写用“B&R”。 2、历史基础 丝绸之路是起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线； 最初的作用是运输古代中国出产的丝绸、瓷器等商品； 后来成为东方与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流的主要道路。 1877年，德国地质地理学家李希霍芬首次提出这一说法，很快被学术界和大众所接受。 陆上丝绸之路，始于汉武帝派张骞出使西域，从古都长安（今西安）出发，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆路商贸路线。它途经河西走廊，通过玉门关和阳关，抵达新疆，再穿越中亚、西亚和北非，最终抵达非洲和欧洲。 海上丝绸之路，从东南沿海广州、泉州、宁波、扬州等沿海城市出发，从南洋到阿拉伯海，甚至远达非洲东海岸的海上贸易。 形成于秦汉，兴于唐宋，转变于明清，同世界上60多个国家保持着“海上丝路”的商贸往来。 3、时代背景 当今世界，争端频发，风险增多，增长乏力，动荡持续，“和平赤字、发展赤字、治理赤字”的严峻局面正摆在全人类面前。 2008年11月26日21时，孟买最知名的五星级饭店泰姬玛哈酒店等9个地方遭到恐怖分子的袭击，长达近60个小时的恐怖袭击共造成195人死亡，295人受伤。 从美国次贷危机引起的华尔街风暴，后来演变为全球性的金融危机，是自第二次世界大战以来将全球经济拖入全面持续衰退的最严重的一次金融危机。 （1）历史基础深厚。古丝绸之路起始于中国，有力的促进了东西方交流。 （2）地理位置邻近。相关国家，从古至今保持着密切往来，相互依赖程度高。 （3）相关国家合作意愿上升。中国边境地区整体状态处于历史最好时期。 （4）资源禀赋各异。相关国家资源分布不均衡，具有较强互补性，优化本国资源配置。 （5）区域经济发展不平衡。我国东、西部地区发展不平衡加剧。“一带一路”中间广大腹地国家经济发展水平与两端的经济圈存在巨大差异。 3、时代背景 发达的 欧洲经济圈 活跃的 东亚经济圈 2013年9月，国家主席习近平在哈萨克斯坦作重要演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”的倡议。 10月，习近平主席访问东盟时提出“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。 4、“一带一路”倡议 根本宗旨: 重点区域: 合作原则: 构建人类命运共同体,实现共赢共享发展。 植根于丝绸之路的历史土壤,重点面向亚欧非大陆。 由大家共同商量,“一带一路”成果由大家共同分享。 共商、共建、共享 （1）和平之路：与相关国家发展战略对接，增进互信，扩大合作 （2）繁荣之路：聚焦发展，互联互通，产业合作 （3）开放之路：提高贸易和投资自由化便利化水平，加强商务合作 （4）创新之路：抓住新一轮科技产业变革机遇，加强创新能力合作 （5）文明之路：建立多层次的人文合作机制，推动教育、科技、文化等领域合作 5.“一带一路”历史使命和现实意义 对比“一带一路”与古丝绸之路的差别。想一想，古丝绸之路的开辟对当时世界发展有哪些重要意义? 项目 古丝绸之路 “一带一路” 时代背景 农业社会的自然经济 世界多极化、经济全球化、工业化、信息化 范围 亚欧大陆和非洲 全球 经济交流方式 商品输出 商品和资本输出 贸易方式 中转贸易 直接贸易 交通通信方式 人力、畜力、帆船 现代交通技术和现代通信技术 (公路、铁路、航空、远洋航运) 丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道，丝绸之路有力地促进了东西方经济和文化的交流，实现了人类文明史上的商品物产大流通、科学技术大传播、多元文化大交融，为人类文明史做出了不可磨灭的贡献，对古今历史文化价值产生了深远的影响。 活动1 活动2 （1）说出新亚欧大陆桥沿途经过了哪些重要的地形区和气候区。 沿途经过的重要地形区：华北平原、黄土高原、河西走廊、吐鲁番盆地、准噶尔盆地、哈萨克丘陵、东欧平原、波德平原。 沿途经过的重要气候区：温带季风气候、温带大陆性气候、温带海洋性气候。 ①气候条件优越：避开了高寒地区，港口无封冻期，自然条件好，吞吐能力大，可以常年作业； ②运输距离短：陆上运距缩短 2000-2500千米，节约运输时间； ③辐射带动范围广：横贯亚欧大陆中部，辐射沿线30多个国家和地区。 活动2 （2）与亚欧大陆桥相比，分析新亚欧大陆桥在气候、