2.4畜禽杂交利用技术《畜禽繁殖与改良》(高教版第三版)节节练(原卷版+答案版)
2024-04-18
|
2份
|
11页
|
100人阅读
|
1人下载
内容正文:
《畜禽繁殖与改良》高教出版社第三版
2.4畜禽杂交利用技术 练习卷
考试时间:90分钟 满分:100分
1、 单项选择题(本题8小题,每小题2分,满分16分)
1. 畜禽杂交的主要目的是什么?
A. 提高后代的数量
B. 改良后代的品质
C. 增加后代的遗传多样性
D. 降低生产成本
2. 杂交育种中,哪种杂交方式称为“正反交”?
A. 两个不同品种之间的杂交
B. 两个品种间的往返杂交
C. 一个品种与多个品种杂交
D. 同品种内不同个体间的杂交
3. 下列哪种杂交方式利用的是杂交优势的原理?
A. 纯种繁殖
B. 异品种杂交
C. 同品种杂交
D. 近亲繁殖
4. 杂交后代中表现型最好的个体,其基因型通常是怎样的?
A. 纯合子
B. 杂合子
C. 不能确定
D. 与亲本相同
5. 在杂交育种中,杂交优势的利用主要基于什么原理?
A. 基因重组
B. 基因互补
C. 基因突变
D. 基因分离
6. 在畜禽杂交利用中,哪项不是影响杂交效果的因素?
A. 亲本的选择
B. 杂交组合的设计
C. 杂交后代的管理
D. 饲料成分
7. 杂交育种中,哪项不是正反交可能产生的结果?
A. 不同的杂种优势
B. 不同的性状表现
C. 不同的遗传稳定性
D. 不同的后代数量
8. 杂交育种过程中,为什么经常要进行多代杂交选择?
A. 提高后代的适应性
B. 保持杂交优势
C. 纯化所需性状
D. 增加后代数量
二、多项选择题(本题6小题,每小题3分,少选或多选均不得分,满分18分)
1. 下列关于畜禽杂交利用技术的说法中,正确的有哪些?
A. 杂交可以改良后代的品质
B. 杂交可以增加后代的数量
C. 杂交育种可以创造新的物种
D. 杂交可以提高后代的遗传纯度
E. 杂交可以提高后代的适应性
2. 畜禽杂交育种时,需要考虑的因素有哪些?
A. 亲本的选择
B. 杂交组合的设计
C. 杂交后代的管理
D. 饲料成分
E. 杂交环境的适应性
3. 下列哪些杂交方式可以用于畜禽杂交育种?
A. 异品种杂交
B. 同品种杂交
C. 杂交回交
D. 近亲繁殖
E. 多元杂交
4. 畜禽杂交育种中,杂交优势的利用主要基于哪些原理?
A. 基因重组
B. 基因互补
C. 基因突变
D. 基因分离
E. 表型变异
5. 畜禽杂交育种过程中,进行多代杂交选择的目的是什么?
A. 提高后代的适应性
B. 保持杂交优势
C. 纯化所需性状
D. 增加后代数量
E. 降低生产成本
6. 在畜禽杂交育种中,哪些因素会影响杂交效果?
A. 亲本的选择
B. 杂交组合的设计
C. 杂交后代的管理
D. 饲料成分
E. 杂交季节的选择
三.判断题(本题10小题,每小题2分,满分20分)
1. 畜禽杂交只能发生在不同品种之间,同品种内的个体不能杂交。( )
2. 杂交育种是快速提高畜禽品质的有效手段之一。( )
3. 杂交后代一定比亲本具有更强的适应性和更高的生产性能。( )
4. 在畜禽杂交中,正反交产生的后代表现型一定相同。( )
5. 异品种杂交时,通常选择具有优良性状的两个品种进行杂交,以获得综合表现最佳的杂交后代。( )
6. 畜禽杂交育种中,后代的表现型只受亲本基因型的影响,与环境无关。( )
7. 畜禽杂交利用技术中,杂交优势的利用是指杂交后代在某些性状上超过双亲的优势。( )
8. 杂交育种过程中,不需要考虑杂交后代的管理和环境适应性。( )
9. 畜禽杂交育种中,为了保持杂交优势,通常需要进行连续多代的杂交。( )
10. 杂交后代在遗传上既包含了父本的基因,也包含了母本的基因,因此表现型总是介于两亲本之间。
( )
四、填空题(本题8小题,每小题2分,满分16分)
1. 在畜禽杂交利用技术中,选择亲本时,一般要考虑亲本的______和______,以确保后代具有优良的生产性能和品质。
2. 畜禽杂交育种的主要目的是获得______优势,从而提高畜禽的______和______。
3. 杂交后代的遗传组成是由父本和母本的______决定的,这决定了杂交后代可能表现出的______和______。
4. 在畜禽杂交中,如果两个亲本品种的遗传差异较大,通常会产生较大的______效应,使得杂交后代在某些性状上超过双亲。
5. 为了保持杂交优势,避免近亲繁殖带来的问题,通常会采用______杂交和______杂交相结合的方式。
6. 在畜禽杂交育种过程中,进行杂交组合设计时,需要考虑到亲本的______、______以及______等因素。
7. 杂交后代的遗传纯度一般______于亲本,这是因为杂交后代携带了来自两个不同
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。