4.4光的色散 2023－2024学年沪科版物理八年级全一册

第4章　多彩的光 第四节　光的色散 1. 让一束太阳光通过狭缝从一侧射到三棱镜上，光通过三棱镜折射后形成一条由红、 　橙　⁠、 　黄　⁠、 　绿　⁠、 　蓝　⁠、 　靛　⁠、紫等颜色组成的光带，这种现象叫做光的 　色散　⁠。  2. 白光被三棱镜分解成的七色光再通过另一个倒置的三棱镜，七色光又复合成了 　白　⁠光，这种现象叫做光的 　混合　⁠。  3. 自然界中 　红　⁠、 　绿　⁠、 　蓝　⁠三种色光，是无法用其他色光混合而成的，所以人们常称这三种色光为光的“三基色”。  4. 当白光照射到透明物体上时，有些颜色的光能穿过透明物体，而其他颜色的光则被该物体 　吸收　⁠了，物体呈现的就是 　所穿过　⁠的光的颜色。所有颜色的光都能穿过的物体是 　无色透明　⁠体。  橙　 黄　 绿　 蓝　 靛　 色散　 白　 混合　 红　 绿　 蓝　 吸收　 所穿过　 无色透明　 5. 当白光照射到不透明物体上时，有些颜色的光会被反射，而其他颜色的光则被物体 　吸收　⁠了，物体呈现的就是 　被反射　⁠的光的颜色。如果物体将所有颜色的光都吸收了，那么该物体就呈现 　黑　⁠色；如果各种颜色的光都被反射了，那么物体就是 　白　⁠色的。  吸收　 被反射　 黑　 白　 ⁠ 1. “背日喷乎水，成虹霓之状”描写的是“人工彩虹”。该现象产生的原因是光的（　A　） A. 色散 B. 直线传播 C. 漫反射 D. 镜面反射 2. （2022·盐城滨海期中）现有红、绿两种色光，若要合成得到白光，还需要提供的单色光是（　C　） A. 橙 B. 黄 C. 蓝 D. 紫 A C 3. 在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花，是因为（　B　） A. 花能发出黄色的光 B. 花能反射太阳光中的黄色光 C. 花能发出白色的光 D. 花能吸收太阳光中的黄色光 4. 透过蓝色的透明玻璃（　C　） A. 观察黄色的物体，可以看到绿色 B. 观察绿色的物体，可以看到蓝色 C. 观察红色的物体，可以看到黑色 D. 观察任何颜色的物体，都是蓝色 B C 5. 如图所示，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解。 第5题 （1） 阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明 　太阳光是由多种色光混合而成的　⁠。  （2） 如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩，可以适当 　增大　⁠（选填“增大”或“减小”）光屏与三棱镜间的距离。  （3） 光屏上A、B是彩色光带边缘的色光，其中B为 　紫　⁠光。  太阳光是由多种色光 混合而成的　 增大　 紫　 6. 暗室里，在发白光的手电筒前放置一块红色的透明胶片，对着白墙照射，白墙上会出现 　红　⁠颜色的光斑；在白纸上写有红色的字，用绿色的光照射它，看到的是绿纸上写有 　黑　⁠颜色的字。  红　 黑　 ⁠ 7.下列光现象中，属于光的色散的是（　A　） 　 　 　 A 8. 如图所示，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。下列说法正确的是（　A　） A. 若在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色的光 B. 若在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光 C. 若把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带 D. 若把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光 第8题 A 9. （2022·徐州期中）教室为了美化环境，购买了一些白盆绿色植物，放在遮光良好的教室中用红光照射，我们看见的是（　D　） A. 绿叶、白盆 B. 绿叶、红盆 C. 黑叶、白盆 D. 黑叶、红盆 10. 在公园里，小徐将照相机镜头对准一株绿叶蓝花的郁金香，为追求某种艺术效果，他想拍摄一组黑叶黑花的照片，则小徐选择的滤色镜的颜色应是（　C　） A. 无色 B. 绿色 C. 红色 D. 蓝色 D C 11. 小明将一块红色透明玻璃片和一块绿色透明玻璃片部分重叠，然后放在一张白色纸板上面，如图所示。若太阳光照射到玻璃片上，则关于白色纸板上各区域呈现的颜色，下列说法正确的是（　C　） A. 全部是白色 B. 甲区域主要呈现的是绿色 C. 乙区域主要呈现的是黑色 D. 丙区域主要呈现的是红色 第11题 C 12. （2022·黄冈模拟）如图所示为“花界”大熊猫——绿樱。它开花时花的颜色会随花期渐变，初期呈绿色，是因为花朵 　反射　⁠（选填“吸收”或“反射”）了绿光，中晚期颜色逐渐变浅，最后变成黄白色。雨后，湖面上方架起一道彩虹，这是光的 　色散　⁠现象。  第12题 反射　 色散　 13. （2021·常州金坛二模）如图所示为某市去年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码（样码）。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光 　吸收　⁠，白条纹将光 　反射　⁠，再通过电脑解