2024届江苏省扬州市地理基础百题b级综合题

2024届扬州市地理高考复习基础百题（B级基础版） 【综合题】 课标要求：运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然景观形成的影响。 课标要求：运用资料，说明自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 课标要求：结合实例，说明工业、农业和服务业的区位因素。 86．阅读材料，回答下列问题。（18分） 下图所示区域人口以少数民族为主。受盛行风和地形的影响，该区域降水时空分异明显。人们前往该区域考察，需要防范雪崩等多种自然灾害。 （1） 比较甲乙两地降水特征的异同。（6分） （2） 从地形角度解释该区域雪崩多发的现象。（6分） （3）列举2项甲地及其周边地区适宜发展的产业，并说明理由。（6分） 课标要求：运用示意图，分析锋、低压（气旋）、高压（反气旋）等天气系统，并运用简易天气图，解释常见天气现象的成因。 课标要求：运用资料，说明自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 87．阅读材料，回答下列问题。（14分） 蒙古气旋属于温带气旋，是影响中国北方的一个重要天气系统，一年四季皆可出现，以春秋季最多。2023年4月9日—11日我国北方再一次发生了大范围沙尘天气。下图为2023年4月9日16时亚洲局部地区海平面天气图（露点温度是指气压不变、水汽无增减情况下，未饱和空气因冷却而达到饱和时的温度）。 （1） 比较图中两锋面移动速度的差异并说明理由。（4分） （2） 图示在蒙古气旋的影响下，指出西乌尔特天气状况。（6分） （3）分析我国春季沙尘天气活动较冬季更为频繁的原因。（4分） 课标要求：结合实例，解释内力和外力对地表形态变化的影响，并说明人类活动与地表形态的关系。 课标要求：以某生态脆弱区为例，说明该类地区存在的环境与发展问题，以及综合治理措施。 88．阅读材料，回答下列问题。（24分） 风蚀粗化是风蚀导致地表松散层细颗粒物流失、粗颗粒物所占比例增加的现象，其过程如甲图所示。某科研小组通过比较地表松散层表层和浅层的粗、细颗粒物含量，构建了风蚀粗化指数。该指数数值越大，说明表层比浅层粗颗粒物含量越高。乙图显示青藏高原南部(针对风蚀)采样点粗化指数的分布。 （1） 说明风蚀粗化过程中地表松散层风蚀强度的变化。（6分） （2） 指出乙图所示区域风蚀粗化指数的空间分布特征，并解释其原因。（8分） （3） 分析耕作对风蚀和风蚀粗化指数的影响。（6分） （4）提出乙图所示区域因地制宜的风蚀防治措施。（4分） 课标要求：绘制示意图，解释各类陆地水体之间的相互关系。 课标要求：通过研究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。 89. 阅读材料，回答下列问题。(14分) 甲河与乙河发源于某山地两侧(下图)。某科研小组调研发现，甲河流经地区的岩石节理发育、压实等成岩作用相对较弱。下表示意两条河流河源段测量点的水位高程。 距河源的 距离(km) 测量点水位高程(m) 甲河 乙河 0.0 192 190 0.5 180 179 1.0 172 172 1.5 171 169 2.0 167 167 2.5 164 166 3.0 163 162 3.5 161 155 4.0 157 154 4.5 151 153 5.0 142 152 （1）请补充两条河流河源段的水位高程变化曲线和图例。（4分） （3） 科研小组预测两条河流会发生袭夺。请判断袭夺关系，并说明理由。（6分） （4） 北斗卫星导航系统在本次调研中得到了充分的应用，请说明可以应用在哪些具体方面。（4分） 课标要求：运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。 课标要求：运用图表并结合实例，分析自然环境的整体性和地域分异规律。 课标要求：结合实例，说明运输方式和交通布局与区域发展的关系。 90．阅读材料，回答下列问题。（20分） 材料一：图为陕西省局部区域水系图。 材料二：泾河是渭河的最大支流，穿行于高原山地间，像一把刀子切穿了黄土高原黄土层，直达黄土下的坚硬基岩，多数河段为石质河床。现今，冬季“泾清渭浊”极为明显。 （1）据材料一、二，运用水循环的原理分析冬季“泾清”形成的主要自然原因。（4分） 材料三：秦岭被尊为华夏文明的“龙脉”，最高处海拔约3771.2米。西安海拔约为385米，汉中海拔约为1134米。下表为秦岭南北麓气候要素对比表。 秦岭北麓 秦岭南麓 一月平均气温（0℃） -1～-2 2～3 七月平均气温（0℃） 25～27 26～28 年降水量（mm） 600～700 750～900 （3） 据材料推测，与西安相比，汉中气温的特点，并从地形的角度说明其原因。（8分） 材料四：秦岭是万物生灵自由狂欢的乐园，被称“世界生物基因库”。 （4） 据