精品解析:上海市闵行第三中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试历史试题

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2024-04-17
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 闵行区
文件格式 ZIP
文件大小 4.89 MB
发布时间 2024-04-17
更新时间 2026-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-17
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来源 学科网

内容正文:

闵行三中2023学年第二学期期中考试高一年级历史学科试卷 满分分值:100分完卷时间:60分钟 1. 近代中国的探索与抗争。 西学东渐是指近代西方文化向中国传入的过程。西学东渐的内容依时代主题变换而变换。 (1)根据提示,请将下列表格填写完整。(涂答题卡) 主题与思想:A民主与科学B三民主义C自强求富 代表人物:A李鸿章B林则徐C李大钊D康有为 主题 核心思想 代表人物 了解世界 开眼看世界 ④、徐继畬等 ① 中学为体,西学为用 奕䜣、⑤张之洞等 救亡图存 进化论等维新思想 ⑥、谭嗣同等 民主革命 ② 孙中山等 科学启蒙 ③、马克思主义 陈独秀、胡适、鲁迅、⑦等 人是历史的创造者,杰出人物是实施历史的组织者或领导者。他们虽然不能决定历史发展的趋势,但可以推动历史发展的进程。 (2)将上述历史人物与其主张的观点一一对应。(填字母)(涂答题卡)。 “师夷长技以制夷” “救中国,建共和,首先得进行思想革命” “法者,天下之公器也;变者,天下之公理也” “有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不保暖” (3)洋务运动是一场统治阶级自救运动,但未能真正挽救中国的危机,从根本上说是因为( ) A. 没有坚决反对西方列强侵略 B. 创办的近代企业采用封建生产方式 C. 没有从根本上触动中国封建制度 D. 西方列强的破坏 (4)第二次鸦片战争失败促使清王朝内部少数有识之士进行反思,人们提出的新对策,开始兴办洋务。下列能反映洋务运动前十年内容的图片是:( ) A. B. C. D. (5)想要了解洋务运动时期湖北钢铁业的历史,主要查阅的企业资料是( ) A. 开平煤矿 B. 湖北织布官局 C. 汉阳铁厂 D. 江南制造总局 (6)这场运动源于对辛亥革命失败原因的痛苦反思,反对封建礼教,提倡文学革命,有着解放思想的重大意义。这场运动是( ) A. 新文化运动 B. 五四运动 C. 洋务运动 D. 维新变法 (7)陈独秀曾撰文写道:“三年以来,吾人于共和国体之下,备受专制政治之痛苦。……自今以往,共和国体,果能巩固无虞乎?立宪政治,果能施行无阻乎?以予观之,此等政治根本解决问题,犹待吾人最后之觉悟。”陈独秀旨在强调( ) A. 共和体制并不能为中国带来真正改变 B. 巩固民主政体需要加强文化上的觉醒 C. 北洋军阀的混战引发社会的强烈不满 D. 政党政治的尝试只是一场荒唐的闹剧 (8)下面是对近代某一时期的知识归纳,该内容主题应是( ) 维新思潮的涌动 反洋教斗争逐渐展开 反清武装斗争风起云涌 晚清的自救运动 A. 晚清时期的内忧外患 B. 民族危机的逐渐加深 C. 寻求国家出路的探索 D. 列强瓜分中国的狂潮 (9)《中华文明史》指出:作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动( ) A. 阻止了民族危机的继续加深 B. 推翻了封建君主专制 C. 宣传了“师夷长技”的主张 D. 推动了新思想的传播 2. 近代中国与不平等条约体系尺。 (1)近代不平等条约体系。将下列的字母填写到对应条约内容。(涂答题卡)。 A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 ①口通商:开放广州、厦门、福州、宁波、上海。 ②通商:增开汉口、九江、南京等10处。 ③通商:增开沙市、重庆、苏州、杭州: ④割让辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛。 ⑤割让香港岛给英国。 ⑥外国军舰、商船可以在长江各口岸自由航行。 ⑦协定关税:在华进口货物关税税率与英国协商。 ⑧划定北京东郊民巷为使馆区,允许各国派兵常驻。 ⑨拆除大沽口和北京通海沿线的所有炮台,准许各国在此沿线的战略要地驻兵。 ⑩允许日本在中国通商口岸设厂 ⑪严禁中国人成立或加入任何具有反帝性质的组织。 ⑫赔款4.5亿两白银。 (2)近代中国,列强不断侵华,中国人民不断抗争并进行救亡图存的探索。将下列选项填入时间轴(填写字母)。A义和团运动B虎门销烟C鸦片战争D第二次鸦片战争E《辛丑条约》F《马关条约》G戊戌变法H洋务运动I辛亥革命 (3)下列属于鸦片战争前中国社会情况的是( ) ①君主专制统治依旧顽固 ②小农经济是主要生产方式 ③鸦片烟毒损害人民健康 ④机器广泛应用于工业生产 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ (4)重大历史事件由若干历史事件构成,历史事件又由若干小的历史事件构成,由此可以列出历史事件的层次或等级,下列符合上述说法的是( ) A. 维新变法——预备立宪——剪辫易服 B. 义和团运动——创立拜上帝教——八国联军侵华 C. 辛亥革命——公车上书——皇族

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