《桂枝香•金陵怀古》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

· 王安石 稻壳设计师e2dc,专注中国风，http://chn.docer.com/works?userid=242725154#!/work_time 1 王安石（1021—1086），北宋政治家、文学家。抚州临川（今属江西）人。字介甫，号半山，人称半山居士。封为舒国公，后又改封荆国公，世人又称“王荆公”。 安石从小随父亲宦游南北，十七八岁便以天下为己任，二十二岁中进士，做过地方官，关心民众疾苦，曾上万言书，主张宋王朝改革法度。宋神宗时推行新法。然而由于旧党的阻挠，王安石屡次被罢相，又屡次被起用。是出色的政治家，被列宁誉为“中国十一世纪伟大的改革家”。 作者简介 2 公元1076年（宋神宗熙宁九年）王安石被二次罢相，后退居金陵，出任江宁知府，这首词是他在金陵的登高怀古之作。当时，宋王朝表面上太平盛世、歌舞升平。其实在繁华的背后却是隐藏着种种的危机。这首词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作。 通过对金陵（即南京）景物的赞美和对历史兴亡的感喟，寄托了自己对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。 创作背景 3 词牌名 桂枝香·金陵怀古 题目 金陵：点明地点，为“三国”时的东吴，“两晋”时东晋，还有“南北朝”时南朝的宋、齐、梁、陈的都城，被称为“六朝古都”。 怀古：点明题材，即咏史怀古词。 解题 怀古诗：由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负的诗。 怀古诗特点： ①怀古实为伤今。 ②内容上多将当时的国事身世写入。 ③结构上一般是先写景，后议论抒情。 ④手法上多用典或化用诗句，借历史人物事件讽喻现实。 ⑤风格多为雄浑、豪放、悲壮。 5 桂枝香•金陵怀古 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。 朗读诗词 chénɡ cù zhào chù lù màn jiē shuāi 6 整体感知 上片和下片分别描写了什么内容？请简要概述。 明确： 上片先点明登临时节，随后写眼前景色，澄江似练，夕阳翠峰，酒旗招展，白鹭翔舞，的确是一幅优美的图画。——登临所见  下片感慨六朝竞逐，奢靡繁华而相继灭亡。如今只剩下寒烟衰草。但空叹兴亡荣辱没有意义。只有奋起变革，才能避免重蹈覆辙。——登临所感 7 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 登临送目：登山临水，举目望远。 送目：远目，望远。 故国：即故都，旧时的都城。金陵为 六朝故都，故称故国。 初肃：天气刚开始萧肃。肃，萎缩， 肃杀，形容草木枯落，天气寒 而高爽。 上片第一句给了读者什么信息？ ①点明时间节令：晚秋。 ②地点：即故都，旧时的都城金陵。③天气：初肃，即天气刚开始萧肃。④事件：登临送目，即登山临水，举目望远。 把全词置于一个凭栏远眺的角度，一片秋色肃杀的气氛之中，气势已是不凡。 8 登临送目，正故国晚秋，天气初肃。 上片第一句在整首词中有什么作用？ ①在结构上，作为诗歌的总起句，起到总领的作用，作者在上片中所看到的景物，都是由这句话引出的。 ②在主题上，“故国”点明主题，为下文的怀古抒情埋下伏笔。 ③在情感上，点明登临的晚秋季节及天气初肃的环境，为写景抒怀奠定感情基调。 9 思考：上片围绕这样的景物特点，都写了那些景物？是怎样具体描画景象的？ ①澄江、翠峰、归帆、西风、酒旗、彩舟、白鹭。 ②点染，实虚结合，远近交错，动静结合等。 10 千里澄江似练，翠峰如簇。 比喻。把长江比作“白练”，生动地体现出长江蜿蜒澄澈的特点；把翠峰比作“箭头”，突出翠峰起伏绵延的特点。 用典。“澄江似练”化用谢眺诗句“澄江静如练”，体现了长江江水清澈、环境静谧的特点。 描绘“千里澄江似练，翠峰如簇”句中的景色。运用了何种手法？ 千里长江明净得如同一匹素白的绸缎， 两岸苍翠的群峰好似箭头一样突出、峭拔。 知识补充：澄江静如练 —谢朓《晚登三山还望京邑》 11 归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。 远近结合 残阳：补叙登临的时间，是在傍晚。 西风：照应上文的“晚秋”。 去棹：停船。棹，划船的一种工具，形似桨，也可引申为船。 江中的船帆在夕阳里往来如梭，西风乍起处，近旁江岸酒楼处斜插的旗，迎风飘扬。 彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。 日落西山 ，天高云淡，彩舟徐行。江水溶溶，波光粼粼，一行白鹭迎着绚丽的彩霞飞向远方，隐入空蒙的天际。 “彩舟”、”星河“：色彩对比鲜明 ”云淡“、”鹭起“：动静相生 “彩舟”“星河”两句，顿增明丽之