内容正文:
第2节 功率
第十一章 功和机械能
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教师备课、备考伴侣
专注中国基础教育资源建设
将木块举至头顶
小实验
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比比看,哪一次做功多?
观察、思考
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观察、思考
两次做功有什么相同和不同之处?
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总结
做功有快慢的区别
做功的快慢
功率
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如何比较做功的快慢
方法一: 时,时间短则做功快
方法二: 时, 做功多则做功快
功率的大小与做功多少、做功时间有关
做功多少和做功时间都不同的时候,应当如何比较功率的大小
?
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功率
物理意义:
表示做功快慢的物理量
影响因素:做功时间、做功多少
表达式:
定义:
单位:
速度
物理意义:
表示运动快慢的物理量
影响因素:运动时间、运动路程
表达式:
定义:
单位时间通过的路程
单位: m/s
类比法
单位时间所做的功
?
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功率的单位
焦(J)
秒(s)
速度的单位
米(m)
秒(s)
米/秒(m/s)
焦/秒(J/s)
类比法
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功率的单位
瓦特
简称:瓦
W
1W=1J/s
功的符号W,功率的单位瓦的单位W.
!
常用单位:千瓦(kW)
1kW=103W
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科学家——瓦特
詹姆斯·瓦特(James Watt)
是英国著名的发明家,是工业革命时的重要人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。以后又经过一系列重大改进,使之成为“万能的原动机”,在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源新时代,标志着工业革命的开始。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”。
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功率
物理意义:
表示做功快慢的物理量
表达式:
定义:
单位时间所做的功
单位:
W kW
速度
物理意义:
表示运动快慢的物理量
表达式:
定义:
单位时间通过的路程
单位:
m/s
反馈练习一
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功率的计算
例题1
林林沿水平方向推动书橱,半分钟做功3000J,林林做功的功率是多大?
t
W
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例题1
林林沿水平方向推动书橱,半分钟做功3000J,林林做功的功率是多大?
例题2
林林用了200N的水平推力,在半分钟内,将重为1000N的书橱沿水平方向向前移动了15m,林林做功的功率是多大?
功率的计算
W
=Fs
F
t
s
G
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m
功率的计算
例题3
大石头质量为6t, 起重机吊钩15s内将大石头沿竖直方向匀速提升1m,起重机提升大石头的功率是多少?
W
=Gh
G
=mg
t
h
反馈练习二
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14
功率
物理意义:
表示做功快慢的物理量
表达式:
定义:
单位时间所做的功
单位:
W kW
速度
物理意义:
表示运动快慢的物理量
表达式:
定义:
单位时间通过的路程
单位:
m/s
小结
类比法
课堂检测
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汽车在爬坡的时候,一般都要减档降速以获得更大的牵引力。根据本节课所学的知识,谈一下这样做的原因是什么?
课后提升
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以小组为单位测量一下自