精品解析：福建省漳州市第八中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试题

漳州八中2023-2024学年高一下学期3月月考 生物试卷 （满分100分，时间60分钟） 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 在遗传实验中，测交指F1与 相交（　　） A. 双亲之一 B. 显性亲本 C. 隐性类型 D. 杂合体个体 2. 假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”等基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 （ ） A. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” B. 为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 C. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 D. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于演绎推理 3. 一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（ ） A. 三黑一白 B. 二黑二白 C. 一黑三白 D. 以上三种都有可能 4. 某雌雄同株植物紫茎和绿茎是一对相对性状，由一对基因控制，携带绿茎基因的花粉只有1/2可以存活。现用纯合紫茎植株与纯合绿茎植株杂交，F1全为紫茎，F1自交后代的性状分离比为（　　） A. 3：1 B. 7：1 C. 5：1 D. 8：1 5. 模拟孟德尔杂交实验时，从容器中随机抓取一个小球，记录后将小球分别放入原处，重复10次以上。下列分析错误的是（ ） A. 从雄①、雌①中分别随机抓取一个小球，模拟产生配子时等位基因的分离 B. 将从雄①、雌①中分别取出的小球组合在一起，模拟雌雄配子的受精作用 C. 从4个容器中各取一个小球组合在一起，模拟产生配子时非等位基因的自由组合 D. 从4个容器中各取一个小球组合在一起的种类有9种 6. 某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行了下列四个实验。 ①植株甲进行自花传粉，子代出现性状分离 ②用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代均为全缘叶 ③用植株甲给羽裂叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1∶1 ④用植株甲给另一全缘叶植株授粉，子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3∶1 其中能够判定植株甲为杂合子的实验是 A. ①或② B. ①或④ C. ②或③ D. ③或④ 7. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中，能判断显隐性关系的是（ ） ①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋102白花 A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③ 8. 果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状，且控制这两对相对性状的基因独立遗传，现利用灰身大翅脉雄果蝇与某雌果蝇杂交，后代果蝇中灰身大翅脉占3/8、灰身小翅脉占3/8、黑身大翅脉占1/8、黑身小翅脉占1/8，则两亲本的基因型组合是（ ） A. BbEe(雄)×Bbee(雌) B. BbEe(雄)×BbEE(雌) C. Bbee(雄)×BbEe(雌) D. BbEe(雄)×bbee(雌) 9. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是（ ） A. 有纺锤体形成 B. 着丝点分开 C. 染色体移向细胞两极 D. 同源染色体联会 10. 减数分裂过程中每个四分体具有（ ） A. 2对染色体 B. 2条姐妹染色单体 C. 4个着丝点 D. 4个DNA分子 11. 果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，红眼为显性性状。下列哪组杂交子代中，通过眼色就可直接判断果蝇的性别（ ） A. 白♀×白♂ B. 杂合红♀×红♂ C. 白♀×红♂ D. 杂合红♀×白♂ 12. 受精作用的实质是（ ） A. 精子和卵细胞接触 B. 精子头部进入卵细胞内 C 卵细胞膜发生变化 D. 精核与卵细胞核结合 13. 某种动物的50个初级卵母细胞与25个初级精母细胞减数分裂产生的卵细胞与精子受精，最多可产生的受精卵是（ ） A. 100个 B. 25个 C. 75个 D. 50个 14. 下图是某种动物不同细胞分裂的图像，下列与此相关的叙述中，错误的是（　　） A. ④细胞名称为次级精母细胞或极体，且不具有同源染色体 B. 动物的卵巢或睾丸中有可能同时发现上述4种细胞 C. ①②③细胞中均含有8条染色单体，8个DNA分子 D. 图②所示细胞状态往往导致非同源染色体的自由组合 15. 某研究小组分离得到动物精巢中部分细胞，测定每个细胞中DNA含量，并且统计每组细胞数如图，从图中所示结果分析不正确的是（ ） A. 丙组细胞中染色体正在复制 B. 丁组中有一部分细胞正发生非同源染色体的自由组合 C. 甲组细胞中DNA复制后将成为乙组细胞 D. 乙组细胞中既有