内容正文:
2.
图形与几何
第1课时 图形的认识与测量(1)
1.
填一填。
(1)
在线段、射线和直线中,能测量出长度的
是( ),( )和( )都无法测量出
长度。
(2)
圆心决定圆的( ),半径决定圆的
( ),圆有( )条对称轴。
(3)
在钟面上,3:00时针和分针成( )角;
4:30时针和分针成( )角;8:00时针和分
针成( )角。
(4)
图中一共有( )个梯形,( )个平
行四边形。
(5)
在一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸
上画出一个最大的半圆,这个半圆的直径是
( )厘米。
2.
选一选。
(1)
下面的说法中,错误的是( )。
A.
平行四边形具有不稳定性
B.
正方形相邻的两条边互相垂直
C.
平行四边形是特殊的长方形
D.
平行四边形和梯形都有无数条高
(2)
如图,三角形BDE 的DE 边上的高是
( )。
A.
BD
B.
BC
C.
EF
D.
GD
(3)
一张圆形纸片,至少对折( )次,才能
确定圆心。
A.
1 B.
2 C.
3 D.
4
3.
如图所示为某国道附近的几个村的位置示
意图。
(1)
在位置示意图中找到互相垂直的线,用
直角符号表示出来。
(2)
找到互相平行的线,用笔描出来。
(3)
计划从宋村往国道修一条路,你认为怎
样修路最短? 请在图中画一画。
4.
如图所示为一个梯形广场。
(1)
量出∠ADC 的度数,并标在图中。
(2)
在梯形ABCD 里面画一条线段,把它分
成一个平行四边形和一个三角形。
5.
已知∠1=35°,∠2=60°,∠3=45°,求∠4、
∠5和∠6的度数。
6.
学校的木工小组现有两根木条,分别长7厘
米和10厘米,要选择第三根木条,钉成一个
三角形木架,你能帮助该小组成员确定第三
根木条最长是多少厘米,最短是多少厘米吗?
(木条的长度取整厘米数)
88
数学(青岛版)六年级下
视
频
讲
解
错
题
本
第2课时 图形的认识与测量(2)
1.
填一填。
(1)
如左下图(单位:厘米),把一张纸折成梯
形。这个梯形的面积是( )平方厘米。
(2)
如右上图,平行四边形的面积是108平
方厘米,三角形A的面积是三角形C面积的
( )
( )
,三角形B的面积是( )平方厘米。
(3)
一个圆环的外圆半径是7分米,内圆半
径是5分米,则其面积是( )平方分米。
2.
选一选。
(1)
比较下面平行线间的三个图形的面积,
发现( )。
A.
三角形的面积大 B.
长方形的面积大
C.
梯形的面积大 D.
三个图形面积相等
(2)
如图,每个小方格的面积表示1cm2,涂
色部分的面积在( )cm2范围内。
A.
0~20 B.
20~40
C.
40~60 D.
60~80
3.
求涂色部分的面积。
4.
如图,F、G 分别为三角形ABC 中AB、AC
两边的中点。已知长方形DBCE 的面积为
245cm2,你能求出三角形ABC 的高吗?
5.
李叔叔用篱笆靠墙围成一个直径是6m的养
鸡场(如图)。
(1)
围养鸡场至少需要多长的篱笆?
(2)
将养鸡场的半径增加1m,养鸡场的面积
将增加多少?
98
回顾整理——总复习
视
频
讲
解
错
题
本
第3课时 图形的认识与测量(3)
1.
填一填。
(1)
长方体有( )个顶点,至少有( )
个面是长方形。
(2)
正方体是由6个完全相同的( )
围成的立体图形,它是特殊的( )。
(3)
圆柱的高是9.42cm,侧面沿高展开是正
方形,