知识与技能2.图形与几何-【拔尖特训】2023-2024学年六年级下册数学(青岛版)

2024-04-24
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内容正文:

2. 图形与几何 第1课时 图形的认识与测量(1) 1. 填一填。 (1) 在线段、射线和直线中,能测量出长度的 是( ),( )和( )都无法测量出 长度。 (2) 圆心决定圆的( ),半径决定圆的 ( ),圆有( )条对称轴。 (3) 在钟面上,3:00时针和分针成( )角; 4:30时针和分针成( )角;8:00时针和分 针成( )角。 (4) 图中一共有( )个梯形,( )个平 行四边形。 (5) 在一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸 上画出一个最大的半圆,这个半圆的直径是 ( )厘米。 2. 选一选。 (1) 下面的说法中,错误的是( )。 A. 平行四边形具有不稳定性 B. 正方形相邻的两条边互相垂直 C. 平行四边形是特殊的长方形 D. 平行四边形和梯形都有无数条高 (2) 如图,三角形BDE 的DE 边上的高是 ( )。 A. BD B. BC C. EF D. GD (3) 一张圆形纸片,至少对折( )次,才能 确定圆心。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 如图所示为某国道附近的几个村的位置示 意图。 (1) 在位置示意图中找到互相垂直的线,用 直角符号表示出来。 (2) 找到互相平行的线,用笔描出来。 (3) 计划从宋村往国道修一条路,你认为怎 样修路最短? 请在图中画一画。 4. 如图所示为一个梯形广场。 (1) 量出∠ADC 的度数,并标在图中。 (2) 在梯形ABCD 里面画一条线段,把它分 成一个平行四边形和一个三角形。 5. 已知∠1=35°,∠2=60°,∠3=45°,求∠4、 ∠5和∠6的度数。 6. 学校的木工小组现有两根木条,分别长7厘 米和10厘米,要选择第三根木条,钉成一个 三角形木架,你能帮助该小组成员确定第三 根木条最长是多少厘米,最短是多少厘米吗? (木条的长度取整厘米数) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 88 数学(青岛版)六年级下 视 频 讲 解 错 题 本 第2课时 图形的认识与测量(2) 1. 填一填。 (1) 如左下图(单位:厘米),把一张纸折成梯 形。这个梯形的面积是( )平方厘米。 (2) 如右上图,平行四边形的面积是108平 方厘米,三角形A的面积是三角形C面积的 ( ) ( ) ,三角形B的面积是( )平方厘米。 (3) 一个圆环的外圆半径是7分米,内圆半 径是5分米,则其面积是( )平方分米。 2. 选一选。 (1) 比较下面平行线间的三个图形的面积, 发现( )。 A. 三角形的面积大 B. 长方形的面积大 C. 梯形的面积大 D. 三个图形面积相等 (2) 如图,每个小方格的面积表示1cm2,涂 色部分的面积在( )cm2范围内。 A. 0~20 B. 20~40 C. 40~60 D. 60~80 3. 求涂色部分的面积。 4. 如图,F、G 分别为三角形ABC 中AB、AC 两边的中点。已知长方形DBCE 的面积为 245cm2,你能求出三角形ABC 的高吗? 5. 李叔叔用篱笆靠墙围成一个直径是6m的养 鸡场(如图)。 (1) 围养鸡场至少需要多长的篱笆? (2) 将养鸡场的半径增加1m,养鸡场的面积 将增加多少? 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 98 回顾整理——总复习 视 频 讲 解 错 题 本 第3课时 图形的认识与测量(3) 1. 填一填。 (1) 长方体有( )个顶点,至少有( ) 个面是长方形。 (2) 正方体是由6个完全相同的( ) 围成的立体图形,它是特殊的( )。 (3) 圆柱的高是9.42cm,侧面沿高展开是正 方形,

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