内容正文:
整理与评价
第1课时 1000以内数的认识
1.
估一估,填一填。
(1)
大约还能放( )朵花。
(2)
一共大约有( )只。
2.
填一填。
(1)
由3、7、8组成的最大的三位
数是( ),它是由( )个百、
( )个 十 和( )个 一 组 成
的,读作( )。
(2)
与399相邻的两个数分别是
( )和( )。
(3)
606里有( )个百和( )
个一。
3.
289 708 555 88 993 797
(1)
在300和800之 间 的 数 是
( )。
(2)
比700大的数是( )。
(3)
与300最接近的数是( )。
(4)
把这些数按从小到大的顺序
排列:( )。
4.
用2、0、9这三个数字组成不同的
三 位 数,并 按 从 大 到 小 的 顺 序
排列。
5.
表示1个百, 表示1个十,
表示1个一,在数位表中画图形
表示出432。
千 位 百 位 十 位 个 位
6.
下 面 是 某 小 学 三 个 年 级 的 学 生
数量。
三年级 四年级 五年级
3 9人 208人 28 人
(1)
( )年 级 学 生 人 数 最 多,
( )年级学生人数最少。
(2)
五年级学生最多有( )人,
最少有( )人。
(3)
三年级和四年级至少一共有
学生( )人。
68
视
频
讲
解
错
题
本
第2课时 厘米、分米、米
1.
填一填。
2米3分米=( )米( )厘米
3米40厘米=( )米( )分米
2米-4分米=( )分米
10厘米+15分米=( )分米
2.
测量长度。
( )厘米
( )厘米
3.
下面是小蜗牛从A地到B地的爬
行路线。量一量,小蜗牛从 A地
到B地一共爬行了多少厘米?
4.
动手操作。
(1)
量出图形中每条线段的长度。
(2)
画一条比1分米短6厘米的
线段。
5.
妈妈有一根1米长的丝带,用去
42厘米,还剩多少厘米?
6.
用下面的木块搭出两种图形,写
出它们的高。
( )厘米 ( )厘米
7.
三根同样长的木棒按如图所示的
方式捆在一起,一共长多少厘米?
78
整理与评价
视
频
讲
解
错
题
本
第3课时 时、分、秒
1.
用两种方式表示下面的时间。
:
:
:
:
2.
学校运动会早上8:00举行开幕
式,8:55比赛开始,11:00运动会
结束。(画出钟面上的时刻并填空)
3.
君君早上起床后刷牙,然后吃完
早饭去上学。找到相应的时刻并
用线连起来。
4.
小明去修表店,他一眼就看出有
几个时钟还没修好。请将还没修
好的时钟圈起来。
5.
晚会将在晚上7:30开始,预计在
晚上9:50结 束,晚 会 持 续 多 少
分钟?
6.
丫丫今天早晨7:50到达学校,比
昨天晚了15分钟,她昨天早晨是
什么时候到达学校的?
88
数学(冀教版)二年级下
视
频
讲
解
错
题
本
第4课时 千克和克
1.
在( )里填上合适的质量单位。
90( ) 100( )
20( ) 1( )
2.
下面的物体