内容正文:
第一单元整合提升
类型一 用左右、前后、上下描述物
体之间的位置关系
描述物体之间的位置关系时,要先找出
参照物,再以参照物为标准,确定各个
物体的位置。
1.
看图填一填。
(1)
爸爸坐在小明的( )边,妈
妈坐在小明的( )边。落地灯
在电视柜的( )边,花盆在电
视柜的( )边。
(2)
茶几在沙发的( )面,沙发
在茶几的( )面。
(3)
玩具小狗在电视机的( )
面,电视柜在电视机的( )面。
类型二 左、右的相对性
当图中的人物与我们同向时,他们与我
们的左、右相同;当图中的人物与我们
反向时,他们与我们的左、右相反。
2.
围成圈,做游戏。(填“左”或“右”)
小美在小明的( )边,小龙在
小虎的( )边,小玉在小明的
( )边,小玉在小虎的( )
边,小龙在小美的( )边。
类型三 运用画图法解决排队问题
对于排队问题,画示意图是比较好的解
决方法,如用“○”代替排队的人,用
“△”代替关键人物,并弄清排队的顺
序、方向及人物所处的位置。计算人数
时,既不能重复,也不能遗漏。
3.
小 朋 友 们 排 队 去 打 水,一 共 有
10人。从前往后数,小天排第7。
从后往前数,小义排第8。小天和
小义之间有几人?
5
一 位 置
视
频
讲
解
错
题
本
第一单元拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:40分钟
一、
填一填。(每空3分,共33分)
1.
写作业时,我们一般用( )手
握笔,用( )手压住本子;握手
时,我们一般用( )手。
2.
小 猫 在 椅 子 的( )
面,皮 球 在 椅 子 的
( )面,小猫在皮球
的( )面。
3.
(1)
排 在 的( )面,
排在 的( )面。
(2)
排 在 后 面 的 有( )
人,排在 前面的有( )人。
4.
小 明 家 的 上 面 有6层,下 面 有
3层,这栋楼一共有( )层。
二、
看图圈一圈。(每题 6 分,共
18分)
1.
一人在前面走,另一人跟在后面
走,这就是汉字“从”的由来。下
图中,男孩在(前 后)面,女孩在
(前 后)面。
2.
下面的①号车要向(左 右)转,
②号车要向(左 右)转。
3.
的(上 下)面是
,
想尽了办法让 嘴里的肉从
(上 下)面掉下来。
三、
操作题。(共14分)
把水果按指定的位置摆在货架上。
(填序号)
(1)
、 摆在最上面, 摆在 的
6
数学(冀教版)一年级下
视
频
讲
解
错
题
本
右边。
(2)
、 、 摆在 、 的下
面, 摆在 的左边。
(3)
摆在 的左边, 摆在
的右边。
四、
解决问题。(共35分)
1.
找座位。(8分)
2.
一共有几只海狮? (7分)
= (只)
3.
(1)
步行街的前一站是( ),后
一站是( )。(4分)
(2)
小云从步行街上车,要去银
行,她要坐( )站。(2分)
(3)
小乔从步行街上车,坐到书
店,买完书后按原路返回,他一共
坐了几站? (6分)
= (站)
4.
4名运动员进行攀岩比赛,比赛结
束时,③号在最上面,②号在③号
的下面、④号的上面,④号的下面
是①号。根据上述信息把下面的
表格补充完整。(8分)
名 次 运动员
第1名 ( )号
第2名 ( )号
第3名 ( )号
第4名 ( )号
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