第15课：我一生中的重要抉择-2023-2024学年八年级语文下册一课一测

第15课 我一生中的重要抉择 时间45分钟，满分70分 一、基础闯关（18分） 1．下列加点字的注音全部正确的一项是(　　)(3分) A．贴切（qiē） 纳闷（nà） 丰硕（shuò） 阳奉阴违（fèng） B．扶植（zhí） 阻碍（ài） 权威（wēi） 强词夺理（qiáng） C．前沿（yán） 干预（gān） 堕落（duò） 招摇撞骗（zhuàng） D．剥削（xuē） 狡辩（jiǎo）趋势（qū） 如日中天（zhōng） 2．下列句子中没有错别字的一项是(　　) (3分) A．高峰 抉择 锻练 论资排辈 B．领域 烦琐 纳闷 豁然开朗 C．阻碍 崭新 头衔 出类拨萃 D．鉴定 总裁 崇尚 不俢边副 3.依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）(3分) 名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是 ；名人做一点错事，写起来叫名人轶事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫做雄辩，凡人就是 了；名人跟人握握手，叫做 ，凡人就是巴结别人了…… A．废物 抵赖 一团和气 B．垃圾 狡辩 一团和气 C．垃圾 抵赖 平易近人 D．废物 狡辩 平易近人 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是（  ）(3分) A．我们要善于发现和扶植处在萌芽状态的新生事物。 B．为提升国家竞争力，专业人才的培训不仅刻不容缓，而且多多益善。 C．经过几百次的失败,试验终于成功了,大家欣喜若狂,招摇撞骗 D．俗话说,尺有所短寸有所长,每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。 5．下列各句中，没有语病的一项是（  ）(3分) A. 当中国特色社会主义进入新时代，民族复兴需要新一代年轻人肩负起责任。 B. 创新正在成为引领发展的第一动力，是深化改革的关键环节，是关乎国家发展全局的核心问题。 C. 我们完全有能力和信心实现伟大梦想，向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。 D. 我国主导的“支持科学人才合作，共创‘一带一路’未来”国际研讨会，吸引了近30多个国家或地区的科研资助机构参加。 6．下面的句子顺序排列最恰当的一项是（  ）(3分) ①但可悲的是，人们对小人物往往不重视。 ②当我26岁在最前沿，处于第一个创造高峰的时候，没有人承认。 ③我觉得世界上有些事情也非常可悲和可笑。 ④有一种马太效应，已经得到的他使劲地得到，多多益善，不能得到的他永远得不到。 ⑤我38岁搞激光照排，提出一种崭新的技术途径，人家说我是权威，这样说也马马虎虎，因为在这个领域我懂得最多，而且我也在第一线。 A．④③①⑤②   B．③②⑤①④ C．③①⑤②④   D．④⑤①③② 二、课内精练 阅读下面课文选段，回答问题。（17分） 我第一个抉择，在大学二年级。我1954年进入北京大学的数学力学系。当时北大非常好，教我基础课的老师都是非常优秀的老师。 讲解析几何的老师是当时已是一级教授、中国最早的学部委员江泽涵先生；教数学分析的是1980年当选为学部委员的科学院院士程民德先生，他当时是34岁年轻的正教授，从美国回来不久；教高等代数的是丁石孙先生，后来的全国人大常委会副委员长，当时他是非常优秀、出类拔萃的。我们那个时候的系主任段学复先生曾经准备拿6个人到清华把他换过来。因此我受到很好的培养。北京大学应该继承优秀教师讲基础课的这种传统，他们是把心思放在教学上的。这第一步很好的数学基础是我一辈子终生受益的。所以我经常给研究生讲，在大学本科期间你不应该去问这个课有什么用，这是对你一生知识的某种锻炼，将来发挥的作用是难以估量的。 我们到了二年级的下学期分专业——那时候有数学专业，搞纯数学的；有力学专业；还有计算数学——是刚刚建立的一个专业，同计算机是关联的。好的学生当时都报到数学专业去，觉得计算数学这个专业跟计算机打交道没有意义，很枯燥。当时输入用卡片或纸带，非常烦琐，就这个烦琐的东西，不见得有很多高深的学问，所以很多学生都不愿意报。我一生中第一个重要的抉择，是选择了计算数学，正好赶上了计算机迅速发展的年代，这是我一生中的幸运，这个幸运跟我当初的抉择有关。 ④为什么当初选这个方向呢？我觉得我这个抉择的一个重要的核心的想法是：一 个人一定要把他的事业，把他的前途，跟国家的前途放在一起，这是非常重要的。我当时选择这个方向，就是看到未来国家非常需要这个。我非常关注我们国家的科学事业的发展，我看到了十二年科学规划里，周恩来总理讲了未来几个重点的领域，包括有计算机技术，我看了以后非常高兴，我觉得把自己跟国家最需要的这些事业结合在一起，是选择了正确的道路。这是我一生中第一个抉择，选择了计算数学这个方向。 7．第自然段中说“当时北大非常好”，你能简单说说好在哪里吗？（4