5.3 基本经济制度 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

八年级下册 道德与法治 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 5.3基本经济制度 课前热身运动 奥尔夫音乐律动：布谷鸟 主办：中国音协奥尔夫专业委员会 承办：成都市金娃娃教育咨询有限公司 新时代列车 基本经济制度 学习目标 1.通过现实案例，使学生了解我国的社会主义基本经济制度，培养学生的分析归纳能力，增强他们主动参与经济生活的能力。 2.通过小组分工合作、微课堂，引导学生更加 直观的了解我国分配制度，明白我国制定这一分配制度的意义。 3.通过“口罩危机”实际生活案例，使学生了解市场机制，引导学生感受社会主义市场经济的优越性，提高他们的政治认同素养、坚定制度自信。 自主学习 内容：课文P74-76 完成学案自主学习部分的填空 问题导学 第一站 家庭幸福站 公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展 公有制经济 非公有制经济 村合作社 摆摊做烧饼 试一试：四个人的工作单位，哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？ 国有经济 集体经济 混合所有制中的国有成分和集体成分 11 地位 生产资料属于全体人民共同所有 国有经济是国民经济的主导力量 【国有经济】 国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域！ 集体经济 农村集体经济 城镇集体经济 【集体经济】 生产资料属于一部分劳动者共同所有。 华西村人均资产过百万 13 混合所有制经济是指：即在所有制结构中，既有国有、集体等公有制经济，也有个体、私营、外资等非公有制经济，还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经济。 即：混﹦公+非公 【混合所有制经济中的国有成分和集体成分】 14 生产资料归劳动者个人所有并由劳动者个人支配和使用的一种所有制形式。 企业资产属于私人所有、存在雇佣关系的一种所有制形式。 个体经济 私营经济 15 香港、澳门、台湾投资的经济，不属于外资经济。 外国人投资的经济。 港澳台投资经济 外商投资经济 我在这个家中是经济的主导力量，对这个家的发展、安全、团结等方面都起着关键性的作用。 我与老大是亲兄弟，但我的生产资料只归一部分人所有。 我的成分比较复杂，既有国有、集体成分，也有私人成分。我自己也搞不清楚我属于哪个母亲。 推理：七兄弟的身份？ 国有经济 集体经济 混合所有制经济 老大 老三 老二 我与老五最亲，也最相像，因为我们的生产资料都归私人所有。但我的规模较大，最少也得雇佣8-10人，近几年发展较快。 我规模最小，自己做老板自己打工，与老六是亲兄弟。 我是外商投资经济。书上没有具体介绍，我是外国人投资形成的，我的母亲是非公有制经济。 推理：七兄弟的身份？ 私营经济 个体经济 外商投资经济 老四 老六 老五 我本是祖国母亲的一员，但又有特殊的身份，我也为祖国发展贡献力量。 推理：七兄弟的身份？ 港澳台投资经济 老七 地位：都是社会主义市场经济重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。 作用：都促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。 两个毫不动摇： 毫不动摇巩固和发展公有制经济 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 第二站 社会和谐站 按劳分配为主体，多种分配方式并存 分工合作完成任务 小组合作完成一幅画，画得最好最快的小组获胜，进行奖励。 一棵长满树叶的树 一只飞翔的小鸟 奖励是属于谁的奖励？ 分配的方式是什么？ 公有制为主体 按劳分配为主体 决定 多种所有制经济共同发展 决定 多种分配方式并存 按生产要素分配 劳动、资本、土地、知识、技术、管理等生产要素参与收入分配，由市场评价贡献，按贡献决定报酬。 取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。 琪琪的爸爸在一家国有企业上班，每个月工资收入1万多元。年底还有2万元奖金。 妈妈是一家私营企业的技术骨干，年收入15万元左右。叔叔在老家经营一个农产品加工工厂，加工农副产品，工厂里有100多个员工呢，年收入有20多万元。 舅舅单身重度残疾，每个月享受政府提供的最低生活保障700元。 琪琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的？ （1）爸爸是按劳分配； （2）妈妈是按劳动、技术等生产要素分配； （3）叔叔是劳动、管理生产要素分配； （4）舅舅是社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。是享有物质帮助权，公民的一项基本权利。 按劳分配为主体、多种分配方式并存 29 第三站 国家富强站 社会主义市场经济 去生产香椿或黄花菜 生产多少菜 怎么生产 价格机制 供求机制 竞争机制 ······ 市场机制 供不应求 价格上涨 获利增加 扩大生产 供过于求 价格下降 获利减少 缩小生产 资 源 配 置 商品价格与供给、需求之间的关系 价格 机制 竞争 机制 供求