内容正文:
崂山区八年级第二学期期末真题卷
语 文
(时间:120分钟 满分:120分)
一、积累与运用。(20分)
1.下列各句中,加点字的读音正确的一项是 ( )(2分)
A.北雁南飞,到处呈现衰
獉
(shuāi)草连天的景象,准备迎接风雪载
獉
(zǎi)途的寒冬。
B.河水势如千军万马,推推搡搡
獉
(shǎng),前呼后拥,畅畅快快地驰骋
獉
(chěng)着。
C.主红雀“接踵
獉
(zhǒng)而至”,对着暖流歌唱起春天来,不再保持缄
獉
(jiān)默。
D.顺着人们的眼光
獉
(liáo)望玉龙雪山,潭水映照雪山,真让人目眩
獉
(xuàn)神迷。
2.下列各句中,加点字的字形无误的一项是 ( )(2分)
A.那位镇定而善良的狂车夫可是名副其实
獉獉獉獉
的车夫之王,和友人有暇
獉獉
畅饮一番。
B.我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑澜
獉獉
,彩霞满天,白云缭绕,轻歌曼舞
獉獉獉獉
。
C.那时自己对人情事故
獉獉獉獉
还不懂,什么争讼
獉獉
吃官司,是不在自己意识领域的。
D.风一刻不停地呼啸,分辨
獉獉
不清它何来何往,仿佛自地球形成以来就在这里穿流不息
獉獉獉獉
。
3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是 ( )(2分)
A.一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止
獉獉獉獉
,唏嘘不已。
B.李老师作画,看似漫不经心
獉獉獉獉
,可不一会儿,一只奔腾的骏马就跃然纸上。
C.通过爷爷的批评教育,我终于大彻大悟
獉獉獉獉
,对以往的错误有了深刻的认识。
D.影片《长津湖》里的炮火声如雷贯耳
獉獉獉獉
,让人仿佛回到了那段可歌可泣的岁月。
4.下列各句中,没有语病的一项是 ( )(2分)
A.菜鸟驿站采用共同配送的方式可以大幅度增加快递员的派件效率。
B.北京冬奥会吉祥物冰墩墩成为“顶流”,源于其自身的“中国元素”密不可分。
C.在齐白石的《端午图》中,将咸鸭蛋、雄黄酒、粽子等端午节应景之物描绘地淋漓尽致。
D.社团活动不仅丰富了“双减”后学生的校园生活,更为学生的健康成长奠定了基础。
5.根据提示默写。(6分)
(1)悠哉悠哉, 。 (《诗经·关雎》)
(2) ,鸡犬相闻。 (陶渊明《桃花源记》)
(3)《茅屋为秋风所破歌》中的诗句“ , ”与
“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙。
(4)《送友人》中,借马鸣来表达悠悠的别离之情的诗句是: , 。
(5) , 。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(6)孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中以“ , ”两句委婉表达了自
己从政的心愿,以及希望得到举荐的心情。
(7)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“ , ”
表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
6.综合性活动。(6分)
我国是一个诗的国度,诗的历史源远流长。为推进校园文化建设,培养同学们热爱传统文化的
思想感情,你所在的班级准备于6月20日下午4点在本班教室开展以“古诗苑漫步”为主题的综合
性活动。请你根据要求,完成下列任务。
(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段精彩的开场白。(80字左右)(3分)
(2)“别出心裁唱古诗”是本次活动的项目之一。大家想让你去邀请音乐老师届时来指导同学们学唱
古诗,见到音乐老师时,你会怎么说?(3分)
二、阅读。(50分)
(一)诗歌理解。(6分)
7.下列对诗句的理解,不正确的一项是 ( )(3分)
A.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”(《卖炭翁》)两句,“衣正单”与“愿天寒”的矛盾状态反映了
卖炭翁悲惨的生活境遇。
B.“万籁此都寂,但余钟磬音。”(《题破山寺后禅院》)这两句用夸张手法营造出一种万籁俱寂的境
界,诗人是想表达自己寄情山水的情怀。
C.“青山横北郭,白水绕东城”(《送友人》)中的“横”“绕”二字一静一动,形象地写出山峰横直、江水
环绕的景象。
D.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)表达了作者孤傲清高、不愿随波
逐流的情感。
8.下列对诗句的理解,正确的一项是 ( )(3分)
A.《诗经·关雎》是一首热情的恋歌,“窈窕淑女,钟鼓乐之”描写出小伙子终于与意中人举行了婚礼
的欢乐场面。
B.《诗经·蒹葭》中“蒹葭萋萋,白露未”写出了蒹葭凋零,结满露珠的样子,营造出凄清惆怅的
氛围。
C.“城阙辅三秦,风烟望五津。”(王勃《送杜少府之任蜀州》)诗人站在京城郊外,远看朋友要去的五
津正风烟弥漫。悲怆凄凉的氛围,为后文写离愁别绪奠定了感情基调。
D.陆游的《卜算子·