专题2 两、三位数的加法和减法（竖式计算配套训练）-2023-2024学年二年级下册数学计算大通关（苏教版）

学科网 学种问票制，让学习央密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 专题2两、三位数的加法和减法（竖式计算配套训练） 一、计算题 1.用竖式计算。 364-164= 765-689= 897-588= 2.列竖式计算。 506+267= 673+199= 291+445= 773-479= 907-798= 554-209= 3.列竖式计算，带☆的要验算。 54÷7= ☆800-265= ☆638+562= 523-176+452= 4.列竖式计算并验算。 273+638= 804-537= 900-628= 5.用竖式计算，带☆的要验算。 ☆501-378= 61÷7= 934-586+83= 6.用竖式计算，带☆的要验算。 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网 学种问票制，让学习央密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 62+7= 625-509= ☆384+229= 224+609= 638-279= ☆806-758= 7.计算。 758-659=708-389=432+357= 532+189=140+573=325+234= 8.用竖式计算，带☆的要验算。 352+264= 543-317= ☆539-465= ☆326+248= 9.用竖式计算。 635-345= 945-436= 321-114= 10.列竖式计算。 64+159= 589+362= 471-268= 900-499= 11.列竖式计算。 ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网 学种问票制，让学习央密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 800+121= 981-376= 315+196= 12.竖式计算。 386-179=478-236=487+68= 105-98=676+235=210-146= 13.用竖式计算。 314-123= 257+618= 875-350= 425+39= 14.用竖式计算，带*的要验算。 *318+256= 58+8= 747+253= *215-93= 15.用竖式计算。 40÷5= 538-395= 726+85= 52÷7= 386+527= 923-444= 16.用竖式计算。（带☆的写出验算过程） ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 学科网 学种问票制，让学习央密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ☆412一256 ☆183+444 200-85= 435+354-591= 17.列竖式计算。 185+318= 636+187= 737+183= 587+174= 467+346= 257+564= 18.用竖式计算，带☆的要验算。 43÷8= 75÷9= ☆600-264= ☆516+285= 19.竖式计算，带★号的要验算。 85÷9=★326+478=965-247=272+432+86= 20.列竖式计算。（带★的要验算) 409-218= 436+227= ★376+519= 21.竖式计算。 353+47=344-42= 278+183= 300-123= 22.列竖式计算。 318+285= 408-216= ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 学科网 学种问票制，让学习央密易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 567+109= 800-571= 23.列竖式计算。 937-692= 204-99= 605-136= 700-294= ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权.侵权必究！ 5 专题2 两、三位数的加法和减法（竖式计算配套训练） （答案解析） 1．200；76；309 【分析】两个数相减，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，与本位上的数相加后再减。 【详解】364－164＝200   765－689＝76   897－588＝309 2．773；872；736 294；109；345 【分析】笔算加法要注意：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就要前一位进一； 笔算减法要注意：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，就从前一位退1当10，加上原位上的数再减。 【详解】506＋267＝773              673＋199＝872             291＋445＝736                                     773－479＝294              907－798＝109              554－209＝345                                     3．7……5；353 1200；