内容正文:
专题3 100以内的加法和减法(一)(看图列式配套训练)
一、计算题
1.看图列式计算。
(个)
2.看图列式。
(个)
3.看图列式计算。
(根)
4.看图列式计算。
( )
5.看图列式计算。
(元)
6.认真看图,我会列式计算。
( )
7.看图列式计算。
(颗)
8.看图列式计算。
(元)
9.看图列式计算。
( )
10.看图填空或填写算式。
(人)
11.看图写算式。
(个)
12.看图列式计算。
( )
13.看图列式并计算。
(个)
14.看图列式。
(个)
15.看图列式计算。
( )
16.看图列式计算。
( )
17.看图列式计算。
(个)
18.列式计算。
(条)
19.看图写算式。
20.看图算一算。
(个)
21.看图列式。
(元)
22.看图列式计算。
( )
23.看图列式计算。
(个)
24.看图列算式。
25.看图列算式。
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专题3 100以内的加法和减法(一)(看图列式配套训练)
(答案解析)
1.20+6=26
【分析】根据加法的意义,求一共有多少个,用左边的个数加上右边的个数即可。
【详解】20+6=26(个)
共有26个球。
2.5+36=41
【分析】图中左边有5个胡萝卜,右边有36个胡萝卜,求共有多少个胡萝卜,根据加法的意义,相加计算即可。
【详解】5+36=41(个)
共有41个胡萝卜。
3.13+30=43
【分析】每捆小棍有10根。左边有13根,右边有30根,把两边的数量相加即可求出总根数。
【详解】由分析得:
13+30=43(根)
4.48+7=55(元)
【分析】求一共需要多少元,即把书包的价钱和钢笔的价钱相加即可。
【详解】由分析得:
48+7=55(元)
5.50+30=80(元)
6.70-40=30(只)
7.34-30=4
8.98-50=48
【分析】根据题意,用书包和上衣的总价钱98元减去上衣的50元即可求出书包的价钱。
【详解】98-50=48(元)
9.46-9=37(个)
【分析】由题意知,一共有46个正方体,拿走了9个还剩几个?用共有的个数减去拿走的,即可解答。
【详解】46-9=37(个)
10.46-20=26
【分析】求书画组有多少人,用舞蹈组的人数减去书画组比舞蹈组少的人数即可。
【详解】由分析得:
46-20=26(人)
书画组有26人。
11.23-6=17
【分析】一共23个,左边6个,用23减6即可求出右边的数量。
【详解】23-6=17(个)
12.52+4=56(支)
13.37+6=43
14.48+4=52
【分析】左边有48个,右边有4个,用左边的数量加上右边的数量即可。
【详解】48+4=52(个)
15.59+6=65(个)
【分析】左边有59个,右边有6个,用左边的个数加右边的个数即可。
【详解】59+6=65(个)
16.(朵)
【分析】根据题意可知,左边有17朵花,右边有4朵花,求总共有多少朵花,用加法计算。
【详解】左边有17朵花,右边有4朵花,一共有(朵)。
17.21-4=17
【分析】由图可知该图是已知一共有21个苹果,要求篮子有多少个苹果,故用减法即可。
【详解】21-4=17(个)
18.27-7=20
【分析】用一共的条数减右面的条数,即可求出左面的条数。
【详解】27-7=20(条)
19.30+4=34;4+30=34
34-30=4;34-4=30
【分析】从图上可得:一捆表示10根小棒,左边3捆表示30根小棒,右边有4根小棒。将两边的小棒数量相加,即可得出两个加法算式。再根据加法算式,即可得出减法算式。
【详解】30+4=34 4+30=34
34-30=4 34-4=30
20.23-5=18
【分析】根据图意,一共有23个桃子,左边有5个,求右边有几个,根据减法的意义,用减法计算。
【详解】23-5=18(个)
21.70-20=50
【分析】已知一共70元,左面20元,求右面,用减法解答。
【详解】70-20=50(元)
22.38+50=88(元)
【分析】从图上可得:一个书包38元,一件衣服50元,要求它们一共多少元,根据整数加法的意义,列式解答即可。
【详解】38+50=88(元)
23.36+9=45
【分析】由图可知,两种水果分别为36个和9个