内容正文:
初めまして、
ようこそ、
日本語の世界へ
第12課 夏休みの思い出
第3课时 课文
课文
去年暑假,巴特尔与父亲一起到内蒙古草原,体验了牧区生活(李佳和巴特尔在看相册)
李佳: きれいな空ですね。どこですか。
バトル: 内モンゴルです。去年の夏休みに父と行き
ました。
李佳: へえ、内モンゴル。何で行きましたか。
バトル: 車で行きました。遠かったです。
李佳: 「指着一张照片」
あ、これはお祭りですか。
バトル: ええ。とてもにぎやかでした。
李佳: バトル君も馬に乗りましたか。
课文
バトル: 乗りましたよ。モンゴル族の歌も歌いまし
た。
バトル:「指着一张照片」
これはモンゴル料理です。とてもおいし
かったです。
李佳: いいですね。
(几天后,李佳在校园与巴特尔说起蒙古族风味餐厅)
李佳: 昨日モンゴル料理のレストランへ行きまし
た。
バトル:どこのレストランですか。
课文
李佳: 駅の近くの「ナーダム」です。
バトル:ああ、有名なレストランですね。どうでした
か。
李佳: おいしかったです。でも、あまり静かでは
ありませんでした。
バトル: 学校の近くにもモンゴル料理のレストラン
がありますよ。
今度いっしょに行きませんか。
李佳: ええ、行きましょう。
交际与表达
1.鼓励
バトル:先生、おはようございます。
周敏:おはようございます。今日、発表がありますね。
バトル:はい。
周敏:頑張ってください。
バトル:ありがとうございます。頑張ります。
2.喜悦
よかったですね。
やった!
Nに 存在的处所 ・あそこに美月さんがいます。 7学校案内
动作、行为发生的时间 ・李佳さんはいつも何時に起きますか。 9わたしの1日
到达的地点 ・108番のバスは明光病院に行きますか。 10バス停で
移动的目的 ・旅行に行きましたか。
动作主体存在的处所 ・バトル君も馬に乗りましたか。 12夏休みの思い出
Nで 动作的场所 ・図書館で借りました。。 10バス停で
工具、手段 ・車で行きました。 12夏休みの思い出
①A2修饰名词 肯定 A2 な
否定 A2ではない
②A2敬体过去式 肯定 A2 でした
否定 A2 では(じゃ)ありませんでした
③N+で:表示工具、手段
⑤N+へ:表示动作的方向
④N+に :表示动作的 附着点
⑥前缀:お~表尊敬
+ N
第12課夏休みの思い出
交际表达
①提议 ~ませんか/~しましょう
②羡慕 いいですね/~ですね
③询问 どうでしたか
第12課夏休みの思い出
ご清聴、
ありがとうございました。
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