专题5 植物病虫草害发生规律及防治基本原理与方法 《植物病虫害防治》高考复习选择题专项训练

编写说明：本试卷按山东省《现代农艺类专业知识考试标准》知识模块4《植物病虫害防治》，5.植物病虫草害发生规律及防治基本原理与方法的五点范围要求编写。其五点要求是（1）了解植物病原物的寄生性、致病性及寄主植物的抗病性。（2）理解植物病害流行的概念、基本因素与类型。（3）理解植物侵染性病害的侵染过程。（4）掌握植物病害侵染循环的概念与内容。（5）了解植物病虫草害防治的基本原理。 山东省《植物病虫害防治》高考复习 5.植物病虫草害发生规律及防治基本原理与方法 选择题专项训练 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题40小题） 1. 植物病原物的主要寄生部位通常是（ ） A. 叶片 B. 根茎 C. 花朵 D. 果实 2. 植物病原物的致病性主要取决于什么（ ） A. 病原物的种类 B. 病原物的数量 C. 寄主植物的种类 D. 环境条件 3. 以下哪项不是寄主植物抗病性的表现（ ） A. 抵抗病原物的侵入 B. 限制病原物在体内的繁殖 C. 减缓病害症状的发展 D. 促进病原物的生长和繁殖 4. 植物病原物的寄生性与致病性的关系是（ ） A. 正相关 B. 负相关 C. 无关 D. 无法确定 5. 哪种类型的植物抗病性是通过遗传获得的（ ） A. 垂直抗性 B. 水平抗性 C. 诱导抗性 D. 系统获得抗性 6. 植物抗病性的增强通常与哪种因素有关（ ） A. 病原物的数量 B. 寄主植物的年龄 C. 环境的温度 D. 寄主植物的遗传特性 7. 在植物与病原物的互作中，哪种情况下植物更可能表现出抗病性（ ） A. 病原物数量多，环境湿度高 B. 病原物数量少，环境湿度低 C. 病原物种类未知，环境干燥 D. 病原物种类已知，寄主植物具有相应的抗性基因 8. 以下哪项措施不能有效提高植物的抗病性（ ） A. 种植抗病性强的品种 B. 加强植物的营养管理 C. 增加病原物的接种量 D. 合理密植，改善通风透光条件 9.植物病害流行的主要概念是指（ ） A. 病害在个别植物上的表现 B. 病害在局部地区短时间内的大量发生 C. 病害在整个植物群体中的普遍发生 D. 病害在不同植物种类之间的传播 10.植物病害流行的基本因素不包括（ ） A. 病原物的数量与致病性 B. 寄主植物的感病性与抗性 C. 环境条件的适宜性 D. 土壤肥力的均匀性 11.以下哪种情况最可能导致植物病害流行（ ） A. 病原物数量少且致病力弱 B. 寄主植物抗性强且环境条件适宜 C. 病原物数量多且致病力强，环境条件适宜 D. 寄主植物感病性强且环境条件不适宜 12.根据流行速度，植物病害可以分为哪两类（ ） A. 急性病害和慢性病害 B. 侵染性病害和非侵染性病害 C. 局部性病害和系统性病害 D. 常发性病害和偶发性病害 13.哪种类型的植物病害流行最容易造成毁灭性后果（ ） A. 慢性流行性病害 B. 急性流行性病害 C. 局部性流行性病害 D. 系统性流行性病害 14.植物病害流行的环境条件中，最重要的是（ ） A. 温度 B. 湿度 C. 光照 D. 土壤肥力 15.以下哪项措施对于预防植物病害流行最为有效（ ） A. 增加病原物的接种量 B. 选用感病性强的植物品种 C. 改善植物生长环境，增强植物抗病性 D. 减少植物养分供应 16.植物病害流行的类型不包括（ ） A. 单循环病害 B. 多循环病害 C. 周期性流行病害 D. 非侵染性流行病害 17.植物侵染性病害的侵染过程起始于（ ） A. 病原物的繁殖 B. 病原物与寄主植物的接触 C. 寄主植物出现症状 D. 病原物进入土壤 18.在植物侵染性病害的侵染过程中，哪个阶段决定病害是否发生（ ） A. 接触阶段 B. 侵入阶段 C. 潜育阶段 D. 发病阶段 19.哪种病原物侵入植物组织的方式属于直接侵入（ ） A. 通过气孔侵入 B. 通过伤口侵入 C. 通过自然孔口侵入 D. 通过昆虫传播侵入 20.植物侵染性病害中，潜育期的长短与什么因素最相关（ ） A. 病原物的致病性 B. 寄主植物的抗性 C. 环境条件 D. 病原物的数量 21.在植物侵染性病害的侵染过程中，哪个阶段植物会出现明显的症状（ ） A. 接触阶段 B. 侵