专题9 植物与气体环境的关系与调控《植物生理》高考复习选择题专项训练

编写说明：本试卷按山东省2023年《现代农艺类专业知识考试标准》知识模块2《植物生理》，9.植物与气体环境的关系与调控的二点范围要求编写。其二点要求是（1）（1）了解气体环境对植物生长发育的影响。（2）理解调控植物气体环境的方法。 山东省《植物生理》高考复习 9.植物与气体环境的关系与调控 选择题专项训练 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题40小题） 1.植物进行光合作用的主要气体是（ ） A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 氢气 2.高浓度二氧化碳环境下，植物的光合作用会（ ） A. 增强 B. 减弱 C. 不变 D. 无法确定 3.当空气中的氧气浓度降低时，植物的呼吸作用会（ ） A. 增强 B. 减弱 C. 不变 D. 停止 4.植物在缺氧环境下会（ ） A. 进行无氧呼吸 B. 停止呼吸 C. 进行有氧呼吸 D. 不受影响 5.哪种气体对植物生长有促进作用（ ） A. 乙烯 B. 氨气 C. 臭氧 D. 一氧化碳 6.下列哪种气体对植物生长具有抑制作用（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 乙烯 D. 氮气 7.温室效应加剧可能导致植物生长环境中的哪种气体浓度上升（ ） A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 氢气 8.下列哪项措施不利于改善植物的气体环境（ ） A. 增加通风 B. 减少氮肥使用 C. 提高室内温度 D. 种植绿植 9.在密闭环境中，植物长时间缺乏新鲜空气会导致（ ） A. 植物生长加速 B. 植物生长受阻 C. 植物叶片变绿 D. 植物开花提前 10.植物在二氧化硫污染的环境中会受到怎样的影响（ ） A. 促进生长 B. 无明显影响 C. 生长受阻 D. 加速开花 11.为什么在城市中种植植物有助于改善空气质量（ ） A. 植物可以吸收灰尘 B. 植物可以释放氧气 C. 植物可以吸收有害气体 D. 所有以上选项 12.植物在哪种气体浓度过高的环境中可能出现“气害”（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 氯气 13.在富含哪种气体的环境中，植物的生长可能会受到抑制（ ） A. 氧气 B. 氢气 C. 氮气 D. 臭氧 14.哪种气体浓度的增加可能导致植物叶片出现斑点（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氟气 D. 氮气 15.下列哪种气体对植物的生长具有双重作用（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 乙烯 D. 氨气 16.植物在哪种气体浓度过高的情况下可能会出现叶片脱落（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 硫化氢 D. 氮气 17.在种植植物时，为什么要保持适当的土壤通气性（ ） A. 促进根系生长 B. 增加土壤肥力 C. 防止土壤板结 D. 有利于气体交换 18.下列哪项措施对于改善植物的气体环境最有效（ ） A. 增加灌溉量 B. 减少施肥次数 C. 增强通风 D. 降低光照强度 19.哪种气体的增加会导致植物叶片黄化（ ） A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 氨气 20.在温室内种植植物时，为什么要定期开窗通风（ ） A. 降低温度 B. 增加光照 C. 改善气体环境 D. 促进植物生长 21.调控植物气体环境的主要目的是什么（ ） A. 促进植物生长 B. 增加植物产量 C. 防止病虫害 D. 改良土壤结构 22.以下哪种方法可以增加植物周围空气中的二氧化碳浓度（ ） A. 增加灌溉量 B. 减少通风 C. 增加施肥量 D. 喷洒叶面肥 23.调控植物气体环境时，为什么需要合理控制氮肥的施用量（ ） A. 避免土壤板结 B. 防止氮素流失 C. 防止氮素中毒 D. 促进根系生长 24.以下哪种措施不利于改善植物的气体环境（ ） A. 增加光照强度 B. 适时灌溉 C. 减少施肥次数 D. 喷洒植物生长调节剂 25.在温室中种植植物时，为什么要适时通风（ ） A. 降低温度 B. 增加氧气含量 C. 减少病虫害 D. 促进气体交换 26.在调控植物气体环境时，为什么要控制室内温度和湿度（ ） A. 促进植物呼吸 B. 抑制病虫害发生 C. 促进光合作用 D. 提高植物抗逆性 27.增加哪种气体的浓度可以促进植物的光合作用（ ） A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧