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沪科版物理八年级全一册第三单元《声的世界》复习试题 一.选择题(共15小题) 1.某学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语,这里的“轻声”描述的是声音的( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.速度 2.歌舞节目《画卷》,用笛子、古筝、琵琶和大鼓结合现代流行音乐勾勒出一幅山水画卷,赞美祖国万里河山。下列说法正确的是( ) A.笛声是由笛身振动发出的 B.大鼓的鼓面振幅越大,响度越大 C.笛子和琵琶的音色相同 D.古筝的琴弦振动越快,音调越低 3.在校园杯足球赛上,小明听到教练说“快传球”,他能分辨出教练的声音是根据声音的( ) A.音调 B.音色 C.响度 D.音量 4.如图所示,当用大小不同的力敲击音叉A时,完全相同的音叉B会把轻触音叉的乒乓球弹开不同幅度,对该实验过程的理解正确的是( ) A.声音的传播可不需要介质 B.音叉B会振动,说明声波能够传递能量 C.音叉A、B振动的频率、幅度都相同 D.乒乓球弹开的幅度越大,则音叉发声的音调越高 5.超声波具有方向性好、穿透能力强等特点,下列各例中利用超声波能量大的是( ) A.医院利用“B超”检查体内情况 B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置 C.超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症 D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝 6.下列对声现象中四个实验的分析,正确的是( ) A.图甲中,正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,乒乓球被弹开,说明声音的传播需要介质 B.图乙中,抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的铃声减小,说明声音可以在真空中传播 C.图丙中,把耳朵贴在桌面上,轻敲桌子,听到敲击声,说明声音只能在固体中传播 D.图丁中,8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,用相同的力敲击它们,从左到右音调越来越高 7.古时排箫又叫做“参差”,是由长短不一的竹管组成,所以人们都说“参差不齐”,如图所示。竹管参差不齐,目的是为了改变声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.传播速度 8.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是( ) A.甲、乙的音调和响度相同 B.甲、丙的音调和响度相同 C.乙、丁的音调和响度相同 D.甲、丁的音色和响度相同 9.倒车雷达是汽车驻车或者倒车时的安全辅助装置,是汽车利用超声波辅助倒车,当汽车与障碍物相距较近时,汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法正确的是( ) A.超声波的传播需要介质 B.“嘀嘀嘀”的警报声,就是超声波 C.声音在真空中传播速度比在固体中大 D.警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声 10.如图(a)所示,将甲音叉振动时发出的声音输入手机中的噪声检测软件和示波器,某一瞬间手机软件显示音叉发出的声音的响度为40分贝,同时在示波器上观察到如图(b)所示的波形;若将乙音叉放在甲音叉原来的位置使其振动发声,手机(位置也不变)软件显示音叉发出的声音的响度为60分贝。以下理解正确的是( ) A.手机软件显示60分贝是指声音振动的快慢 B.波形中的“幅值”变小说明声音的频率减小 C.波形中的“幅值”与声音的音色有关 D.波形中的“幅值”变小说明声音的响度减小 11.“滥竽充数”是一个由寓言故事演化而来的成语,最早出自《韩非子•内储说上》,比喻没有真才实学的人混在内行之中,以次充好。其中的竽是一种簧管乐器,如图所示。下列关于竽的说法正确的是( ) A.竽发出的声音是由管内空气柱振动产生的 B.改变吹奏时的力度能够改变竽所发出声音的音调 C.竽发出的声音是以超声波的形式向外传播的 D.正在学习的小红听到竽声后用棉球堵住耳朵是在传播过程中减弱噪声 12.如图所示,将一把钢尺按紧在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音。关于该现象,以下说法正确的是( ) A.拨动钢尺,发出的声音在传播过程中响度不变 B.拨动钢尺,发出的声音在传播过程中频率改变 C.改变拨动钢尺的力度,可以探究响度与振幅的关系 D.改变钢尺伸出桌边的长度,可以探究响度与频率的关系 13.物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是( ) A.甲音叉比乙音叉振动得慢 B.甲音叉比乙音叉发声的音调高 C.甲、乙两音叉发声的频率相同 D.甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大 14.如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方人体反射后返回,被感应器接收,某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5 10﹣3s,已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为( ) A.1.70m B.1.80m C.0.85m D.1.65m 15.在某金属管的一端敲一下钟,在管的另一端听到两次声音(第一次是由金属管传来的,第二次是由空气传来的)