2023-2024学年浙教版七年级上册科学期末复习专项（四）科学探究的基本过程

2023-2024学年浙教版七年级上册科学期末复习专项（四) 科学探究的基本过程 一、选择题 1.(2023浙江杭州闻涛中学期中)用金属框和肥皂水可以拉出一个肥皂泡。小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关。于是他做了几个不同形状的金属框，逐一进行实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“小明认为肥皂泡的形成和形状变化可能与金属框的形状有关”这一环节而言，它属于科学探究中的 (　　) A.提出问题　　　B.建立假设　　　C.收集证据　　　D.验证假设 2.(2023浙江杭州外国语学校期中)当你感冒到医院看病时，医生通常会问是否头疼、咳嗽、鼻塞等，然后测量体温，从科学探究角度看，医生采用这种行为的目的是 (　　) A.提出问题　　B.建立假设　　C.获取事实与依据　　D.交流 3.为了探究影响花生种子发芽的因素，某同学设计了一个实验方案，该实验设计不恰当的是 (　　) 组别 温度/℃ 光线情况 空气 种子数/粒 水量 甲 25 向阳处 充足 50 足量 乙 5 向阳处 充足 50 不足 A.水量太少　　 B. 温度相差太大 C.种子太少　　 D. 违背单一变量原则 4.(2021浙江金华南苑中学期中)伟大的科学家牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有引力”;瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而改良了蒸汽机……在讨论这些事例告诉我们什么道理时，四位同学分别讲了各自的看法。 甲说:小小的疑问都有可能引发科学的发现。 乙说:从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。 丙说:科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。 丁说:科学的发现都是从偶然的观察中得到的。 你最不同意谁的看法 (　　) A.甲　　　B.乙　　　C.丙　　　D.丁 二、非选择题 5.(2023浙江杭州闻涛中学期中)周日张丽同学帮助妈妈去菜市场买菜，发现包心菜外面的叶子是绿色的，里面的叶子是白色的。经仔细观察，她又发现大葱和韭菜埋在地下的部分是白色的，露出地面的部分却是绿色的。张丽同学提出这样的问题:叶绿素的形成与光照有关吗?于是她用家里的蒜瓣为实验材料设计了一个实验方案来进行研究。 (1)张丽同学针对自己提出的问题，作出的假设是:叶绿素的形成与光照有关。张丽将基本相同的两枚蒜瓣分别栽种在甲、乙两个相同花盆中，然后将甲花盆放在　　　　下，乙花盆放在黑色的纸箱中，定时观察记录蒜苗叶子的颜色。  (2)假如张丽的假设是正确的，请你预测实验现象:　　　　　　　。  (3)设计两个装置的目的是进行　　　　。  (4)实验结束后，张丽发现自己设计的实验有一个不足之处:　　　　　。 6.(2022浙江温州五校联考期末模拟)学习了《质量》一节后，小明产生了这样一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此，爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题，他选用一块橡皮泥作为被研究的物体，将橡皮泥捏成各种形状，用天平分别称出其质量，并将数据记录在表格中: 橡皮泥的形状 长方体 圆柱体 圆环形 碎块 橡皮泥的质量/g 28 28 28 28 (1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料，你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?　　　　　　　　　　　。  (2)由小明的实验，你得出的结论是　　　　　　　　　　　　　。  (3)本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到:许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律;有的是为了求平均值以减小误差。你认为本实验中多次测量的目的是　 　　　　。  7.(2022浙江宁波中考改编)我们常用乙醇溶液进行杀菌消毒。那么乙醇溶液的浓度(体积分数)越高，杀菌消毒效果就越好吗?对此，某科研机构曾做过下列探究。 【实验步骤】 ①取10片无菌载玻片，均匀涂抹上等量的金黄色葡萄球菌的菌悬液; ②待干燥后，向9片载玻片分别滴加相同体积的不同浓度乙醇溶液，另外1片滴加相同体积的无菌蒸馏水; ③10 min后，测各载玻片上活菌量。测得的活菌量计作n，其中无菌蒸馏水试验组的活菌量计作n0; ④实验重复3次; ⑤用牛痘病毒替换金黄色葡萄球菌，按上述步骤进行实验。 【数据处理】 利用得到的实验数据计算相应的，并取平均值。以的平均值来表示乙醇溶液的杀菌消毒效果。数据处理结果如图所示。 【实验结论】 由实验可知:针对实验中的金黄色葡萄球菌和牛痘病毒，当乙醇溶液的浓度超过80%时，杀菌消毒的效果随乙醇溶液浓度的增大而　　　　。  【实验反思】 科研人员发现该实验中60%~80%的乙醇溶液杀菌消毒效果较好。为证明其是否具有普适性，下一步的实验思路是选取更多种类的　　　　，设置更多浓度梯度的乙醇溶液，多次重复实验，计算相应的，并取平均值，进行对比。  【实际应