2024年中考化学二轮复习专题：推断题

2024年中考化学二轮复习专题：推断题 1．如图所示:A,B,C分别代表一种物质,它们都含有一种相同的元素,其中A,B是组成元素相同的化合物且通常都是液态物质,C是单质,它们的转化关系如图所示: （1）写出B的化学式 （2）写出C→B反应的文字表达式 该反应的基本类型是 ； （3）从微观的角度解释A,B物质性质有差异的原因 。 2．甲、乙、两三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质;乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：    (1)甲的化学式为 。 (2)乙分解生成丙的反应符号表达式为 ，丙转化为乙的符号表达式 。 (3)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是 。 有限的元素可组成种类繁多的物质，请依据表中元素回答下列问题： 元素名称 氢 碳 氧 硫 铜 元素符号 H C O S Cu （1）铜元素通常有+1、+2价，与氧元素可组成的物质有 3 、 4 (用化学式表示)。 （2）写出一个化合反应的化学方程式 5 。 （3）甲、乙、丙是初中常见物质，也是由上表中的一种或两种元素组成的。已知甲、丙的组成元素相同，丙是一种最常见的液体。甲、乙、丙存在如图所示的关系，“→”表示转化关系。 ①丙是 6 (填名称)。 ②写出甲转化成乙和丙的化学方程式 7 。 ③写出丙转化成乙的化学方程式 8 。 9．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，分别为酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种。其中A为蓝色溶液，常用于配制波尔多液，A与C发生复分解反应生成两种沉淀，E为红棕色固体，用“→”表示一种物质可以通过化学反应转化为另一种物质，“一”相连的两种物质 能够发生化学反应。请回答问题：    （1）写出C、E的化学式：C，E 。 （2）足量D与粉末状B反应的实验现象 。 （3）写出A与C反应的化学方程式 。 10．实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种，为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验：(此处箭头表示得出实验结论) 根据上述实验回答： (1)写出三种化肥的名称：A： ；B ；C 。 (2)实验Ⅱ中有气体放出，该气体为 。 (3)由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若通到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”，“碱雨”中碱的化学式为 。 11．如图是含有同一元素的六种物质A-E之间的转化关系图。已知C为气体单质，其他均为化合物，常温下A和B组成元素相同，且均为无色液体，D为黑色固体，气体E可使澄清的石灰水变浑浊（“→”表示物质之间的转化关系）。    (1)写出下列物质的化学式： A． ，E． 。 (2)C的一种用途： 。 (3)写出反应②的化学方程式 。反应①的基本类型为 。 (4)写出反应⑤的化学方程式 。 12．A～E为化合物，均含一种相同的金属元素，其中A为常见的食品干燥剂，它们之间的关系如图所示：(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件和部分反应物、生成物已略去)。请回答： (1)A的化学式为 。 (2)D→E的化学方程式是 。 13．X、Y、Z是中学化学常见的物质，且三种物质均含有同一种元素。X、Y的组成元素相同；Z为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃。它们之间有如下图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）。 (1)X转化为Y的化学方程式为 。 (2)从微观角度解释：X、Y组成元素相同，但化学性质不同的原因 。 14．有一包白色粉末，可能含有硫酸铜、氯化镁、氯化钡、硫酸钠、碳酸钾中的一种或几种物质，实验小组设计如下实验方案，探究白色粉末的成分（碳酸钾的性质与碳酸钠相似，微溶物认为可溶）。 请回答下列问题： （1）操作a 所需的玻璃仪器有 。 （2）写出生成白色沉淀A 的化学方程式 。 （3）若白色沉淀 M 和 A 的成分不同，则原白色粉末一定含有 ； 无色溶液 b 中一定含有的离子有 。 （4）若白色沉淀 M 和A 的成分相同时，原白色粉末中还有一种物质不能