14.2探究欧姆定律（1）电流与电压、电阻的关系 同步训练 -2023-2024学年沪粤版物理九年级上学期

14.2（1）电流与电压、电阻的关系同步训练 沪粤版 九年级全一册 第十四章 怎样认识电阻 探究电流跟电阻、电压的关系，实验时，分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行探究，在保持电阻不变这一步中，实验要求(　　) A．保持滑动变阻器的滑片位置不变 B．保持定值电阻两端的电压不变 C．保持电路中的电流不变 D．保持定值电阻不变，调节滑动变阻器的滑片到不同的位置 夯实基础·逐点练 1 2 【点拨】 电流跟电阻、电压的大小有关，探究电流与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据保持电阻不变，可知探究电流与电压的关系，为得出普遍性的结论，要改变电阻两端的电压和通过的电流多次测量，据此分析。 【答案】 夯实基础·逐点练 D 3 【2023•兴安盟】某同学在“探究电流与电压的关系”的实验中： (1)请用笔画线表示导线，将图甲中的实物图连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大。 2 夯实基础·逐点练 解：如图所示。 夯实基础·逐点练 (2)闭合开关前，发现电流表指针在零刻度线左端，接下来应进行的操作是_________________。 (3)正确连接电路后，闭合开关，移动滑片P到某一位置时电流表示数如图乙所示，此时通过电阻的电流为________ A；若要增大电阻两端的电压，应将滑片P向________(填“A”或“B”)端移动。 将电流表指针调零 夯实基础·逐点练 0.12 A (4)实验中测得多组数据如下表，分析表中数据可得：电流与电压的关系是_________________________________ __________________________________。 在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成正比 夯实基础·逐点练 电压/V 0.5 1 1.5 2 2.5 电流/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 【2023•广东】在“探究电流与电阻的关系”实验中，实验器材有：电源(电压恒为4.5 V)、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20 Ω　2 A”字样)和开关各一个，定值电阻五个(5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω)，导线若干。 3 夯实基础·逐点练 夯实基础·逐点练 解：如图所示。 (1)将图甲实验电路连接完整。 (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到最________端。 (3)图乙是根据实验数据画出的定值电阻的I­R图象，其中阴影面积的物理意义是____________________，其数值为________。 夯实基础·逐点练 左 定值电阻两端电压 2.5 V 关于电流与电压、电阻的关系，下列说法正确的是(　　) A．电阻一定时，电压随电流的增大而减小 B．电阻一定时，电压随电流的增大而增大 C．电压一定时，电流随电阻的增大而减小 D．电压一定时，电阻随电流的增大而减小 C 4 夯实基础·逐点练 【点拨】 电阻一定时，电流随电压的增大而增大，A、B选项弄错物理量之间的因果关系，故A、B错误；电阻与电压和电流没有关系，故D错误。 下列说法中，不正确的是(　　) A．相同的电压加在阻值不同的导体两端，电流一定不 同 B．用不同的电阻探究电流和电压的关系，得到的结论都一样 C．同一电阻，它两端电压越大，通过它的电流也越大 D．当加在某电阻两端的电压改变时，该电阻两端的电压与电流的比值也随着改变 5 D 整合方法·提升练 【2023•新疆建设兵团第六师期末】如图所示，能正确表示通过某定值电阻的电流与它两端电压之间关系的图象的是(　　) 6 A 整合方法·提升练 【点拨】 在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比。 13 小红根据正确的测量数据绘制出电流与电阻(I­R)的图象，如图所示，其中正确的是(　　) C 7 整合方法·提升练 【点拨】 电压一定时，电流与电阻成反比。 用如图电路探究通过导体的电流与电压之间的关系，其中滑动变阻器的作用是(　　) A．多次实验，求平均值，使实验结果更加准确 B．多次实验，取多组数据，寻找规律 C．保持电压表示数不变 D．保持电路中的电流不变 8 探究培优·拓展练 【点拨】 探究电流与电压的关系时，要保持电阻不变，利用滑动变阻器改变电阻两端的电压，并测出对应的电流，从而分析得出电阻一定时，电流与电压成正比例关系的普遍结论，故选B。 【答案】 B 探究培优·拓展练 在利用如图电路探究“电流与电压关系”的实验中，在闭合开关前，要将滑动变阻器调到最大阻值，这个操作的目的是________。在实验过程中，要使电压表的示数成整数倍增加，应将滑动变阻器的滑片向______移动。 保护电路 9 探究培优·拓展练 左 在做“探究电流与电阻的关系”实验中，