简单的小数加、减法（同步练习）-2023-2024学年三年级下册数学人教版

小学数学简单的小数加、减法作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下面一共是（    ）元。 A．11.5 B．10.6 C．15.1 2．华华在计算小数的加法时，把其中一个加数3.8看成了8.3，得到的结果是12.4。正确的结果是（    ）。 A．7.9 B．24.5 C．0.3 3．根据下面的规律，可知“□”里应填（    ）。 A．4.2 B．4.3 C．4.4 4．王刚在计算小数减法时，把被减数15.4看成154，结果得150.8，正确的差是（    ）。 A．3.2 B．10.2 C．18.6 D．12.2 5．已知“1□.4＋5.□”是一道小数加法算式，算式的结果不可能是（    ）。 A．26.9 B．22.7 C．18.8 D．15.6 二、填空题 6．按规律接着往下写：7.7，7.3，6.9，6.5，( )，5.7。 7．下面是甲、乙两个超市四个月的营业情况统计表。 (1)乙超市在( )月份的营业额最多。 (2)甲超市9月份的营业额比乙超市9月份的营业额多( )万元。 8．比6.3多2.7的数是( )；( )是15的36倍。 9．王明和李飞到书店买同一本书，看了书的定价后，发现带的钱不够，王明还缺3.2元，李飞还缺2元，两人的钱合起来共16.8元，如果两人合买一本，还余 元。 10．四名学生百米跑成绩情况如下表，第一名是( )，他与最后一名相差( )秒。 姓名 小洋 小强 小文 小刚 成绩/秒 16.8 17.9 16.4 16.3 三、判断题 11．一根绳子长10米，先用去2.8米，又用去3.6米。这根绳子短了6.4米。( ) 12．计算小数加减法时只要把小数的末尾数对齐就可以了。( ) 13．小数加、减法要把小数点对齐才能相加、减。( ) 14．已知甲数是3.6，比乙数多1.5，乙数是2.1。( ) 15．用竖式计算小数加减法时，要对齐小数点。( ) 16．笔算小数加、减法时，要把末尾数字对齐才能相加、减。( ) 四、计算题 17．列竖式计算。 3.6＋8.8＝                     16.4＋2.8＝ 9－3.6＝                       10.7－6.9＝ 五、解答题 18．小红要完成劳动实践作业——西红柿炒蛋，她带10元钱去超市，买西红柿用去1.8元，买鸡蛋用去2.3元，还剩多少钱？ 19．一本笔记本2.8元，一支铅笔0.8元，一块橡皮0.6元，一把尺1.3元。小明有5元，买了一支铅笔和一把尺，还剩多少钱？ 20．如果小丽买一本20元的《昆虫漫画》，她现在的钱要再添3.5元才能买。小丽想买一本16.2元的《成语故事》，她带的钱够不够？ 21．马小虎在做一道减法题时，把减数1.7看成了7.1，结果得2.9，正确的结果应该是多少？ 22．这辆车能安全过桥吗？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】1元＝10角；第一张是10元表示10个1元；第二硬币是5角表示5个1角，是0.5元；第三硬币是1角，表示1个1角，是0.1元。把单位统一成以元做单位，再相加即可。 【详解】10＋0.5＝10.5（元） 10.5＋0.1＝10.6（元） 即一共是10.6元。 故答案为：B 2．A 【分析】从错误的结果逆推，因为另一个加数没有变化，因此这个加数为（12.4－8.3），然后加上3.8，即为所求正确结果。 【详解】12.4－8.3＝4.1 4.1＋3.8＝7.9 所以正确的结果应该是7.9。 故答案为：A 3．B 【分析】用2.7加0.4即可得出第二个数字3.1；用3.1加0.4即可得出第三个数字3.5；用3.5加0.4即可得出第四个数字3.9；即用前一个数字加上0.4即可得出它后面的数。据此解答即可。 【详解】根据分析可知：3.9＋0.4＝4.3 即“□”里应填4.3。 故答案为：B 4．D 【分析】在减法算式中，被减数－减数＝差，因此减数＝被减数－差，依此计算出减数，再用正确的被减数减得到的减数即可，依此计算并选择。 【详解】154－150.8＝3.2； 15.4－3.2＝12.2； 正确的差是12.2。 故答案为：D 【点睛】此题考查的是一位小数的减法计算，先计算出减数，是解题的关键。 5．A 【分析】运用赋值法，假设□里都是0或都是9时，结果是多少，即可算出“1□.4＋5.□”这个算式的最大结果是多少，再与选项进行比较，即可解答。