2025届高三生物一轮复习夯实练41：体液调节与神经调节的关系

一轮复习夯实练41 体液调节与神经调节的关系 一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。 1.(2024·徐州高三一模)当动脉血中的H＋浓度升高时，外周化学感受器因H＋进入细胞而受到刺激并产生兴奋，兴奋经传入神经传到呼吸中枢，引起呼吸加深加快，肺通气量增加；当 H＋浓度降低时，呼吸运动受到抑制，肺通气量减少。临床上给患者输入O2时，往往使用含有5%左右的CO2的混合气体。下列叙述错误的是(　　) A．H＋可作为体液因子对细胞、组织和器官的功能起调节作用 B．呼吸中枢位于脑干，脑干是连接脊髓和脑其他部分的重要通路 C．动脉血中的H＋浓度升高引起呼吸加深加快的过程属于神经调节 D．神经调节中CO2浓度的变化会刺激相关感受器，从而对呼吸运动进行调节 2．下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是(　　) A．神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号 B．神经调节的结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节的作用范围较广泛 C．在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用 D．所有生物都同时存在神经调节和体液调节 3．人在饥寒交迫时的生理变化如图所示(字母表示人体的某些结构，数字表示调节过程)。下列分析中正确的是(　　) A．①调节的结果是皮肤血管收缩、汗腺分泌增多 B．激素丙也能起到激素丁在图中的作用效果 C．激素丙含量低时对激素甲的合成分泌过程促进作用加强 D．机体受到寒冷刺激会通过反射活动使a产生冷觉 4．(2020·山东，18改编)某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少，检查发现其肺部出现感染，肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分，被确诊为高原性肺水肿。下列说法错误的是(　　) A．该患者呼吸困难导致其体内CO2含量偏高 B．体温维持在38 ℃时，该患者的产热量大于散热量 C．患者肺部组织液的渗透压升高，肺部组织液增加 D．若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收，可使患者尿量增加 5．如图表示人体血液流经肾脏部位的简要示意图，下列叙述正确的是(　　) A．当血钠含量升高时，醛固酮的分泌量增加，肾小管和集合管对Na＋的重吸收减少 B．抗利尿激素作用的靶细胞包括肾小管和集合管细胞 C．血液中的血细胞、蛋白质、无机盐等不会进入肾小囊 D．饮水不足时细胞外液渗透压降低，肾小管重吸收水的能力增强 6．(2024·日照高三模拟)尿崩症可分为抗利尿激素缺乏引起的中枢性尿崩症和肾细胞表面相应受体缺乏引起的肾源性尿崩症，患者会出现多饮、多尿、脱水等症状。醛固酮进入肾小管和集合管上皮细胞后，与细胞质中的受体结合形成醛固酮—受体复合物，再穿过核膜调节基因表达，生成多种醛固酮诱导蛋白，增加K＋的排出和对Na＋、水的重吸收。下列说法正确的是(　　) A．肾源性尿崩症患者可通过补充外源抗利尿激素进行有效治疗 B．阻断醛固酮—受体复合物的形成，会造成Na＋重吸收障碍 C．各种激素只有与靶细胞表面的受体结合后才能发挥作用 D．尿崩症患者多饮的原因是细胞外液渗透压升高，下丘脑产生渴觉 二、选择题：每小题给出的四个选项中有一个或多个符合题目要求。 7．(2024·聊城高三模拟)下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，如图为神经系统对激素分泌的三种调节方式。下列相关分析错误的是(　　) A．若方式甲中的靶腺体为甲状腺，处于寒冷环境中，其分泌的激素量将会增加，肾小管管壁细胞存在该激素的受体 B．抗利尿激素的合成和分泌符合图中方式乙，内环境渗透压升高能增加其分泌量，使尿量增加 C．兴奋在A处传递是单向传递，当抑制性神经递质传到突触后膜时，膜外Cl－将大量内流 D．方式丙中激素的释放为神经—体液调节的结果，内分泌腺属于效应器 8．体温调定点学说认为，位于下丘脑的PO/AH区的热敏神经元和冷敏神经元放电频率相等时设定了一个调定点，如37 ℃，体温整合中枢就是按照这个调定点来调节体温的。下列有关叙述正确的是(　　) A．若体温维持在调定点，机体产热量与散热量相等 B．若体温低于调定点，会有皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，散热速度减缓 C．在致热原作用下，冷敏神经元放电频率降低，热敏神经元放电频率升高 D．人体在发热初期，达到调定点之前，冷敏神经元的放电频率高于热敏神经元 9．(2024·威海高三联考)水盐平衡是维持细胞形态和功能相对稳定的基础。如图是醛固酮参与水盐平衡调节的部分机制，下列相关叙述正确的是(　　) A．大量饮水可促进肾上腺皮质分泌醛固酮 B．醛固酮与胞内受体结合进而促进相关基因表达 C．膜上多种蛋白的增加可促进Na＋、K＋的重吸收 D．血浆中K＋浓度的改变也会影响醛固酮的分泌 三、非选择题 10．(2022·湖南，18)当内外环境变化使体温波动时，皮肤