内容正文:
7.1 力(学生版)
知识点1:力与力的作用效果
1.力
(1)定义:力是 的相互作用,用字母 表示。
(2)单位:在国际单位制中,力的单位是 ,简称为 ,符号是 。
知识拓展
对力的三点认识
施力物体与受力物体
一个物体对另一个物体施加拉、推、提、压等作用时,另一个物体就会受到这种作用。施加这种作用的物体叫施力物体,受到这种作用的物体叫 ,施力物体和受力物体同时、成对出现
力可以离开物体而单独存在
一对作用力总是与两个物体有关(一个是施力物体、一个是受力物体),单独一个物体可以产生力的作用,如果离开物体就更不可能有力的作用,即力是物体对物体的作用
力的存在与否与是否接触无关
相互接触的物体之间不一定有力的作用,没有接触的物体之间也不一定无力的作用(如磁铁吸引小钢珠),所以力的存在与是否接触无关
1.力的作用效果
现象
现象分析
力的作用使撑杆发生了
力的作用使足球的 发生变化
力的作用使 方向发生变化
(1)力可以改变物体的 ;
(2)力可以改变物体的 。
温馨提示
(1)物体运动状态的变化包括:运动速度的变化、运动方向的变化、运动速度和方向同时发生变化。
(2)物体在力的作用下,运动状态可以发生变化,也可以不发生变化。
(3)如果物体的运动状态发生了变化,则物体一定受到力的作用。
知识点2:物体间的作用是相互的
1.一个物体对另一个物体施加力作用力的同时,这个物体也受到来自对方的作用力;游泳时,人向后划水,水同时向前推人(如图)。也就是说,物体间力的作用是 的, 物体同时也是 物体。
2.物体间力的作用是 的,相互作用的两个力互为 和 。
作用力和反作用力具有以下特点:
(1)大小相等、方向相反、在同一条直线上,但作用在两个物体上。
温馨提示
鸡蛋碰石头时,作用力与反作用力大小相等,因为石头比鸡蛋坚硬,所以在相等的力的作用下,石头毫发无损,鸡蛋却粉身碎骨(如图)。
(2)同时产生、同时消失,同时增大,同时减小。
(3)性质相同。如小孩推墙时,对墙的作用力是弹力,则墙对小孩的反作用力也一定时弹力,绝不会是其他性质的力。
知识点3:力的三要素
在物理学中,把力的 称为力的三要素。这三个因素都能影响力的作用效果。
1.力的三要素中有一个因素变化,力的作用效果也将发生变化。例如:在开门时,手推门的部位(即作用点)不同时,推力的作用效果也不同;人拉车前进时,拉力的方向不同,拉力的作用效果也不同;将钢尺压弯时,压力的大小不同,压力作用效果也不同。
2.两个完全相同的力,它们的三要素完全相同。
3.力的三要素都影响力的作用效果,因此表述一个力必须把这个力的三要素都指明。
4.在探究力的三要素影响力的作用效果时,用控制变量法。
知识点4:力的示意图
1.力的示意图:为形象、直观的表示力的三要素,通常用一条带箭头的线段表示力。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点。这样描述力的图,叫力的示意图。
2.画力的示意图的步骤
(1)确定研究对象(即受力物体),并要弄清画的是哪些力。
(2)“三定”
定点
在受力物体上找出所画力的作用点,要注意作用点的位置
定方向
根据题目中的要求正确的画出力的方向(有时要标注角度)
定长度
在同一图中,如果物体受到几个力的作用,在画这几个力的示意图时,力越小,线段应越长
(3)“三标”
标箭头
在线段的末端标上箭头表示力的方向
标力的符号
在箭头的旁边标上所画力的符号
标力的大小
有时需要在箭头的旁边标上力的大小
温馨提示
(1)表示力的方向的箭头,一定要画在线段的一端,不可随意画在线段的其他部位;
(2)力的作用点要画在受力物体上,不要画在受力物体外面,更不要画在施力物体上,物体只受一个力作用时,一般作用点选择在受力接触面处,同一物体受多个力的情况下,选择作用点时一般将物体视为一个点,认为作用于物体的多个力共同作用于一个点;
(3)要注意分析物体一共受几个力,施力物体分别是什么,分析如何。
7.2 弹力(学生版)
知识
清单
1.弹性形变与塑性形变;
2.弹力;
3.弹簧测力计
知识点1:弹性形变与塑性形变
1.形变
物体的 的改变,叫做形变。
2.弹性形变
(1)物体在力的作用下发生形变,当力撤去后,物体又恢复原状,这样的形变叫 。
(2)物体在外力消失后能自动恢复原状的性质叫 。
3.塑形形变
(1)也有一些物体发生了形变,当力撤去后,可以恢复原状,我们把这样