第二单元 乘除法的关系和乘法运算律(1~2课时)(同步练习)-2023-2024学年四年级下册数学西师大版

2024-04-16
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第二单元 乘除法的关系和乘法运算律 第1课时 乘除法的关系 课前轻松预习 知识点:乘除法的关系 1. 一个因数=( )÷( ),因数×因数 =( )。 2. 除法是( )的逆运算,在除法中,0 不能作( )。 3. 在有余数的除法中,被除数 =( )×( ) +( )。 课后轻松检测 一、判断。(对的打“✔”,错的打“×”) 1. 0可以作被除数,不可以作除数。 ( ) 2. 1000÷300=10÷3=3……1 ( ) 3. 乘法和除法是两种运算,它们之间没有关系。 ( ) 二、把下面的表格补充完整。 因数 230 15 因数 13 18 积 225 576 被除数 除数 商 余数 33 9 866 32 2 963 15 三、用竖式计算并验算。2. 1. 12×54 = 920÷23= 108×37 = 四、文具店半年卖出84箱铅笔,每箱24支,半年共卖出多少支铅笔? 如果买进散装的铅笔1000 支,可装成多少箱? 还剩多少支? 第2课时 乘法交换律和结合律 课前轻松预习 知识点1:乘法交换律 两个数相乘,交换( )的位置,它们的积不变,这叫做乘法( )律,即5×8=( )。 知识点2:乘法结合律 三个数相乘,先把( )数相乘,再乘( )数;或先把( )数相乘,再乘( )数,它们的积不变,这叫做乘法( )律,即3×25×4=( )。 课后轻松检测 一、在□里填上适当的数或字母,在◯里填上适当的运算符号。 1. 25×26×4=□×□×26 2.(125×35)×□=35×(□×8) 3. 50×a×20=a×(□○□) 4. 40×2×25×5=(□○□)○(□○□) 二、判断。(对的打“✔”,错的打“×”) 1. 200×b=b+200 ( ) 2. 25×(8×7)=(25×8)×7 ( ) 3. 25×4÷25×4=100÷100=1 ( ) 三、找朋友。(连一连) 四、用简便方法计算。 50×2×47 4×123×25 69×4×5 43×25×40 125×29×8 8×5×125×40 五、解决问题。 1. 新华小学有一幢4层的教学楼,每层有 12 间教室,每间教室有5 扇窗户。整幢教学楼共有窗户多少扇? 2. 食堂买来5 筐黄瓜,每筐24 千克,每千克2元,买这些黄瓜一共花了多少元? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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