2024届高三一轮复习生物：胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题课件

第5讲　胚胎工程与生物技术的安全性和伦理问题 考情研读·备考定位 课标要求 核心素养 1.简述动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础。 2．举例说出日常生活中的转基因产品及影响。 3．举例说明生物武器对人类的威胁。 1.理解胚胎发育过程及各时期的特点，简述克隆人、试管婴儿等生物技术的利与弊。(生命观念) 2．归纳与概括胚胎发育过程中不同时期的细胞特点，通过对胚胎工程多种技术的学习，培养创造性思维。(科学思维) 3．关注转基因生物的安全性，形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。(社会责任) 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 考点一　胚胎工程的理论基础 返回导航 必备知识 · 夯实基础 知|识|巩|固 1．胚胎工程概念的理解 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 2．受精 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 3．胚胎早期发育 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 思|维|辨|析 易错整合，判断正误。 (1)可以直接利用雌性动物的生殖道使精子获能，或者将精子培养在人工配制的获能液中使其获能。( 　　) (2)在精子触及卵细胞膜的瞬间，卵细胞膜内的透明带会迅速发生生理反应，阻止后来的精子进入透明带。( 　　) (3)精子入卵后形成雄原核；同时卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体后，形成雌原核。( 　　) √ × √ 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 (4)在胚胎工程操作中，常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标志。( 　　) (5)原肠胚的外胚层、中胚层和内胚层将逐渐分化形成各种组织、器官等。( 　　) √ √ 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 延|伸|探|究 1．受精卵早期分裂时胚胎中有机物的总量和种类是如何变化的？ 提示：有机物的总量不断减少，但有机物的种类增加。 2．受精卵早期分裂时胚胎中DNA总量和每个细胞中DNA含量有何变化？ 提示：胚胎中总DNA含量逐渐增多，但每个细胞中核DNA含量保持相对稳定。 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 3．细胞分化开始出现于哪个时期？胚胎发育过程中哪些细胞有全能性？ 提示：细胞分化开始出现于囊胚期，囊胚之前细胞未分化，为全能细胞，受精卵全能性最高，囊胚的内细胞团细胞属于全能细胞。 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 考向　围绕受精过程和早期胚胎发育，考查生命观念 　 高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经32细胞期、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体。如图是胚胎发育过程中某阶段示意图，有关叙述不正确的是( 　　) 精|准|命|题 例 剖析难点 · 考点突破 A 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 A．此时期之后的时期，表层细胞将发育为外胚层，向内迁移的细胞形成内胚层，细胞增多，发生孵化过程 B．进行胚胎分割时，应选择该时期的内细胞团进行均等分割 C．①②依次为滋养层、内细胞团 D．高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 解析：囊胚孵化后，再进一步发育，②内细胞团表层的细胞形成外胚层，向内迁移的细胞形成内胚层，这时的胚胎称为原肠胚，由内胚层包围的腔体叫原肠腔，A错误；进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑葚胚或囊胚进行操作，选择囊胚期进行胚胎分割时，应对内细胞团进行均等分割，B正确；根据题图分析可知，①②依次为滋养层、内细胞团，C正确；细胞分化贯穿于整个生命历程，在胚胎时期达到最大限度，高等哺乳动物的细胞分化开始于胚胎发育中的囊胚期，终止于生命结束，D正确。 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 卵裂期胚胎发育过程中物质和体积变化的规律 (1)有机物：胚胎没有和母体建立联系，不能从母体获取有机物，而呼吸消耗一直进行，因此有机物总量减少。 (2)细胞数目和体积：胚胎总体积不增加，但细胞数目增多，每个细胞体积减小。 (3)细胞中DNA含量：伴随细胞分裂，细胞数目增多，总DNA含量增多，但每个细胞中核DNA含量保持相对稳定。 高考一轮总复习 • 生物 必修3　生物技术与工程 返回导航 〔变式训练〕　体外受精技术实际上是在体外条件下，对自然受精条件进行的模拟操作。下图表示人体内一个精子受精的部分过程，有关分析错误的是( 　　) A．排出的精子经“精子获能”过程才可与发 育至减数分裂Ⅱ的卵子完成受精 B．①②过程卵子会通过透明带生理反应和卵细胞膜生理反应拒绝其他精子再进入卵