内容正文:
诸暨中学暨阳分校4月阶段性考试高二生物考试卷
一、选择题(共25个,每小题2分,共50分)
1. 下列哪项不是由人口增长直接引发问题( )
A. 人均占有的水、能源等资源减少 B. 森林和草原的面积减少
C. 耕地面积迅速减少 D. 火山爆发
2. 白头叶猴是国家一级保护动物,通过多年努力,其数量明显增加。下列措施对于恢复白头叶猴数量最有效的是( )
A. 分析种间关系,迁出白头叶猴竞争者
B. 通过监控技术,加强白头叶猴数量监测
C. 建立自然保护区,保护白头叶猴栖息地
D. 对当地民众加强宣传教育,树立保护意识
3. 某快递小哥跳入冰冷刺骨的河水勇救落水者时,体内会发生系列变化。下列叙述正确的是( )
A. 冷觉感受器兴奋,大脑皮层产生冷觉 B. 物质代谢减慢,产热量减少
C. 皮肤血管舒张,散热量减少 D. 交感神经兴奋,心跳减慢
4. 疫苗的使用是免疫学在生产生活中应用的例证。下列关于疫苗的叙述,正确的是( )
A. 疫苗都是灭活的微生物
B 疫苗都通过注射方式接种
C. 流感病毒可直接接种到普通培养基上培养
D. 疫苗都能引起体液免疫
5. 探究吲哚乙酸(IAA)对月季插条生根的作用,结果如下图。有关实验的分析和评价,错误的是( )
A. 不同浓度的吲哚乙酸处理扦插枝条时间应相同
B. 本实验需设用蒸馏水处理扦插枝条的对照组
C. 使扦插枝条产生相同根数的吲哚乙酸浓度相同
D. 吲哚乙酸超过一定浓度范围能抑制扦插枝条生根
6. 党的二十大提出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化,我们坚持可持续发展,坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。下列有关践行可持续发展的叙述,正确的是( )
A. 在湿地生态恢复工程中建立缓冲带,可完全消除人类干扰
B. 农作物秸秆“过腹还田”,可实现物质、能量的多级循环利用
C. 退耕还林,通过自然的次生演替可提高生物多样性的间接价值
D. 给稻—蟹共生农田投入的物质、能量越多,生态的稳定性就越强
阅读下列材料,回答下列小题。
稻田中常会伴生许多昆虫,如在水稻的叶层会伴生稻苞虫、稻纵卷叶螟等食叶性害虫,在茎秆层常有稻飞虱、叶蝉等害虫,而地下层有稻叶甲虫等食根性害虫,水稻与这些害虫之间形成了复杂的种间关系。
7. 稻苞虫是完全变态发育昆虫。其幼虫主要啃食水稻等植物叶片,成虫主要舔食植物花粉。某稻田发现了稻苞虫的虫情,下列措施既能有效控制虫害,又不会造成环境污染的是( )
A. 引入食虫鸟类捕杀 B. 使用杀虫剂消杀
C. 使用性引诱剂诱杀 D. 使用防虫网隔离
8. 水稻、昆虫和杂草等共同构成稻田群落,也形成了其特有的群落结构。下列关于该群落空间结构的分析正确的是( )
A. 昆虫在水稻地上部分不同位置分布与光照强度密切相关
B. 昆虫在地上层或地下层分布格局与其所需资源配置有关
C. 因水稻较强的繁殖能力导致稻田群落水平结构的简单化
D. 稻田群落水平结构的表现特征是物种之间不存在镶嵌性
9. 群落演替是一个缓慢、持续的动态过程,短时间的观察难以发现这个过程,但是有些现象的出现,可以一窥其演替进行的状态。下列事实的出现,可以用来推断群落演替正在进行着的是( )
A. 毛竹林中的竹笋明显长高
B. 在浮叶根生植物群落中出现了挺水植物
C. 荷塘中荷花盛开、荷叶逐渐覆盖了整片水面
D. 在常绿阔叶林中马尾松的部分个体因感染松材线虫死亡
10. 情绪的稳定对个人的生活和工作都有较大的影响。当遇到精神压力、疾病等情况时,常会产生消极情绪。若消极情绪持续得不到缓解,就可能形成抑郁症。某种抗抑郁药的作用机理是抑制突触间隙中5-羟色胺的回收。下列分析错误的是( )
A. 情绪是人对环境的反应,属于大脑的高级功能
B. 突触前膜上存在与5-羟色胺运输有关的蛋白质
C. 降低突触间隙中5-羟色胺的含量利于缓解抑郁
D. 适量运动和调节压力均有助于应对情绪的波动
11. 能量流动是生态系统的主要功能之一,它包括生态系统中能量的输入、传递、转化和散失四个环节。如图表示某生态系统能量流动模型,图中W1为输入该生态系统第一营养级的能量。下列叙述不正确的是( )
A. 能量沿着食物链单向流动、逐级递减
B. 生产者用于自身生长、发育和繁殖的能量为B1+C1+D1
C. 第一营养级和第二营养级之间的能量传递效率为D2/D1×100%
D. 第二营养级生物粪便中的能量属于C1
12. 下图为甲、乙两个种群出生率和死亡率的数量关系随时间变化的曲线。下列相关叙述正确的是( )
A. t2时刻,甲和乙的种群密度一定相同
B. t2和t3时刻,乙种群的自然增长率(出生率-死亡率)一定相同
C. t1→t4时刻,乙种群呈“J”形增