第16课 ねずみの相談 第2课时语法课件 2023-2024学年初中日语人教版七年级全一册

初めまして、 ようこそ、 日本語の世界へ 第16課　ねずみの相談 第2课时 语法 Nには 存在的场所或事物的拥有者 ・わたしには子どもがたくさんいます。 N（疑问）も 全部、无例外 ・私たちには怖いものは何もありません。 Nで 数量状态 ・みんなで猫を捕まえましょう。 Nも 类同 ・猫は歯も爪も鋭いです。 Nに 附着场所 ・猫の首に鈴を付けましょう。 语法！ 赞成、反对 ・その通り（です）。 ・いい考えですね。 ・すばらしい。 赞成、反对 ・だめですよ。 ・無理ですよ。 提醒 ・危ない！ 放心 ・ああ、よかった。 拒绝 ・わたしは、ちょっと…… 语法！ 1.Nには “には”是助词重叠，附在名词后面，表示事物存在的场所或事物的拥有者。表示人或动物的存在时，谓语用“いる”；表示非生命事物的存在时，谓语用“ある”。 あそこにはもっと怖い猫がいます。 わたしには子どもがたくさんいます。 ・美月さんにはかわいい弟がいます。美月有一个很可爱的弟弟。 ・明光駅にはいつも人がたくさんいます。明光车站总是有很多人。 ・明光公園には木がたくさんあります。明光公园里有很多树。 ・うちの学校には広い運動場はありません。我们学校没有宽大的操场。 语法！ には-存在的场所或事物的拥有者 语法！ 2.Nも “も”是助词，附在表示疑问的代名词后面，表示全部、无例外。与否定表达搭配时表示全面否定，与肯定表达搭配时表示全面肯定。“も”还可以与“に”“へ”“で”“と”等助词重叠使用，但要位于这些助词的后面。 わたしたちには怖いものは何もありません。 ・教室にはだれもいません。教室里什么人都没有。 ・昨日は何も食べませんでした。昨天什么东西都没吃。 ・どちらも難しくありません。无论哪个都不难。 ・どれもみんなすばらしいです。无论哪个都很优秀。 ・どこでも試合を見ることができます。无论在哪里都可以看比赛。 も-全部，无例外 语法！ 3.Nで “で”是助词，附在数量词或含有数量意义的名词后面，表示动作主体的数量状态。 みんなで猫を捕まえましょう。 ・今日、健太君は1人で朝ご飯を食べました。今天健太一个人吃的早餐。 ・李佳さんは午後美月さんと2人で買い物に行きます。李佳下午与美月两人一起去买东西。 ・家族でスキーに行きました。全家去滑雪了。 ・みんなでいっしょに中国の歌を歌いました。大家一起唱了中国歌曲。 で-数量状态 语法！ 4.NもNも “も”是助词，附在表示同类事物的两个名词后面，表示二者具有相同的情况。 猫は歯も爪も鋭いです。 ・渡辺さんは中国語も英語もできます。渡边汉语和英语都会。 ・わたしはテニスも卓球も好きです。我网球和乒乓球都喜欢。 ・すいかも梨も果物です。西瓜和梨都是水果。 ・田中さんも佐藤さんも中国語はあまり上手じゃありません。田中和佐藤汉语都不太好。 も-类同 语法！ 5.Nに “に”是助词，附在名词后面，表示动作、行为结果的附着场所。 猫の首に鈴を付けましょう。 ・帽子に赤い花を付けます。在帽子上别朵红花。 ・ノートに日本語で「わたしの１日」を書きました。在练习本上用日语写了“我的一天”。 ・かばんを机の上に置きました。把书包放在桌子上了。 ・鍵をバスの中に落としました。把钥匙落在公交车上了。 に-附着场所 ご清聴、 ありがとうございました。 $$