2024年盐城中考化学总复习课件第一部分 身边的化学物质专题3 水和溶液（第2课时）

2024年盐城中考化学总复习课件 专题3 水和溶液（第2课时） ——溶液 第一部分 身边的化学物质 复习目标： 1.认识溶解现象，知道溶液、溶质、溶剂的概念; 2.了解溶解过程中，有的吸收热量，有的放出热量; 3.掌握饱和溶液与不饱和溶液的概念;了解饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法; 4.认识固体物质溶解度的涵义，了解物质的溶解性;会运用溶解度曲线;了解气体物质的溶解度及其特征。 5.理解溶质的质量分数的含义;能进行溶质的质量分数的简单运算;掌握溶液的稀释计算。 6.学会配制一定溶质质量分数的溶液。 知识梳理 均一 稳定 混合物 不一定 不一定 水 硝酸铵 氢氧化钠 氯化钠 不饱和 饱和 饱和 氯化钠 硝酸钾 减小 增大 溶质质量 一.溶液的形成 1．全面推进乡村振兴，大力发展农业生产，农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列有关溶液的说法正确的是(　　) A．溶液是混合物 B．溶液一定是无色的 C．均一、稳定的液体一定是溶液 D．植物油和水可以形成溶液 A 2．通常状况下，下列方法中不能够加快固体物质溶解速度的是(　　) A．溶解时不断搅拌 B．减少水的用量 C．溶解时给物质加热 D．把大颗粒的固体碾成粉末 返回 B 3．若研究温度对食盐溶解快慢的影响，在图中应选用哪两个装置进行对照实验(　　) A．甲和乙 B．乙和丙 C．甲和丙 D．丙和丁 C 返回 4.王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验：她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是( ) A. 太空中水不能作溶剂 B. 在地面油水混合物会产生分层现象 C. 在不同环境中同一实验可能现象不同 D. 在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象 A 5. 一定温度下，向有氯化钾晶体存在的饱和氯化钾溶液中加入一定量的水，如图所示。下列判断一定正确的是( ) A. 加水过程中，氯化钾溶解度不断增大 B. 加水过程中，溶质的质量分数一直增大 C. 加水过程中，溶液的质量一直增大 D. 乙烧杯可以继续溶解氯化钾晶体 【解析】影响固体溶解度的因素主要是温度和溶剂、溶质本身的性质，A错误。最初加水过程中，氯化钾晶体不断溶解，溶剂、溶质质量增大，所以溶液质量增大且仍是饱和溶液，则溶质质量分数不变；当氯化钾晶体完全溶解后，继续加水，溶液质量增大，溶液变为不饱和溶液，溶质质量分数减小，B错误，C正确。乙烧杯中的溶液不能确定是否为饱和溶液，D错误。故选C。 C 二.饱和溶液与不饱和溶液的判断及转化 6.要将一瓶接近饱和的石灰水变成饱和溶液，小明选择了如下方法，其中可行的是( ) ①加入CaO ②加入Ca(OH)2 ③降低温度 ④升高温度 A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ①②④ 【解析】氢氧化钙不饱和溶液转化为饱和溶液的途径有：增加溶质、蒸发溶剂、升高温度。故选D。 D 7.下列说法中正确的是( ) A. 在t ℃时，90 g水中溶解10 g氯酸钾时达到饱和，所以氯酸钾在t ℃时的溶解度是10 g B. 硝酸钾在60 ℃的溶解度是110 g，则110 g硝酸钾溶解在90 g水里，可得到200 g硝酸钾饱和溶液 C. 在100 g水里最多溶解36 gA物质，则A物质的溶解度是36 g D. 在10 ℃时，50 g水里溶解10.5 g硝酸钾就不能再溶解，则硝酸钾在10 ℃时的溶解度是21 g 三.溶解度 【解析】根据溶解度的定义四要素：“一定温度、100 g水、饱和状态、溶质质量”。分清溶质质量、100 g水、溶液质量的数据判断即可。故选D。 D 8.打开碳酸饮料的瓶盖，能听到“咝”的一声，有气体冲出。下列图示能正确解释这个现象的是( ) D 四.溶解度曲线和溶解度 9. (2023成都)60 ℃时，向100 g水中加入一定量KNO3形成溶液，再降温至20 ℃，析出固体质量的变化如图1。结合图2，下列说法正确的是 (　　) A. 加入的KNO3质量为41.6 g B. 降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液 C. M点的溶液溶质质量分数小于N点 D. 20 ℃时，100 g KNO3饱和溶液中有KNO3 31.6 g A 10. 如图是甲和乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是(　　) A. 图中阴影部分表示的甲和乙两溶液都是饱和溶液 B. t1 ℃时，等质量甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等 C. t2 ℃时，甲饱和溶液的溶质质量分数为60% D. 将t2 ℃时乙的饱和溶