课堂小练(5) 践行绿色发展（课件）-【赢在微点】轻松课堂2023-2024学年高中地理选择性必修3（鲁教版2019）

高中地理 选择性必修3 课堂小练(五) 践行绿色发展 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 课堂小练(五) 践行绿色发展 轻松课堂 高中地理 选择性必修3 第 ‹#› 页 赢在字里行间 　基础夯实　 1．下图中的甲、乙、丙、丁代表生态文明的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析　图中甲代表自然资源；乙代表物质文明；丙代表生态文明；丁代表节约资源、保护环境。 答案　C 答案与解析 2．关于“绿水青山就是金山银山”中的“两山”关系第三阶段的理解，正确的是(　　) A．用绿水青山换来金山银山 B．既要金山银山也要绿水青山 C．绿水青山就是金山银山 D．二者冲突时，只要金山银山 解析　第三阶段，绿水青山就是金山银山，认识到蓝天白云、绿水青山是长远发展的最大本钱，生态优势可以变成发展优势。 答案　C 答案与解析 推进绿色发展，使整个产业链和产品实现“绿色化”，是绿色生产的主要目标。据此完成3～5题。 3．符合绿色生产目标的是(　　) A．高消耗、高排放、低增长 B．节能、降耗、减污、增效 C．低消耗、高排放、高增长 D．高消耗、低排放、低增长 解析　绿色生产倡导以节能、降耗、减污、增效为目标。 答案　B 答案与解析 4．下列生产活动符合绿色生产的是(　　) A．秸秆焚烧还田 B．垃圾转移到国外 C．矿渣生产水泥 D．污水灌溉农田 解析　矿渣生产水泥做到了废弃物的再利用，既节能又减污，符合绿色生产，C项符合题意。秸秆焚烧还田过程中会产生大量二氧化碳，污染大气；垃圾转移到国外并未解决污染问题；污水不能直接灌溉农田。因此A、B、D三项均不符合绿色生产。 答案　C 答案与解析 5．绿色产业发展的驱动力是(　　) A．技术创新 B．