第三课 学会合作授课课件 2023—2024学年广西科学技术出版社（2018）

心理课公约 积极参与 用心倾听 真诚分享 1 手指拍手掌 用右手的一个手指拍击左手手掌心（三下） 用两个手指拍击左手手掌心（三下） …… 五个手指一起拍击左手掌心（三下） 手指拍手掌 做了这个游戏， 你有什么感受？ 你试过只用一根手指鼓掌吗？两根呢？三根…四根…？直到五根手指。第一次课上尝试用这个活动，结果效果还挺让人欣喜，学生们的鼓掌声齐刷刷的越来越大。学生在分享对于这个游戏的感受时，很自然的就提到了合作。 小结：五个手指一起合作才会成功地拍出响亮的声音，如果它们不合作，就像刚才一样，用一个或者两个手指去拍是不会有响亮声音的。想要想要拍出整齐的节奏，也需要同学们小组之间的合作，看来合作的力量就是大！ 在我们日常生活、学习中，还有许多需要人与人之间合作的事情，你发现了吗？ 合作无处不在 在我们的生活中是离不开合作的，大到国家的科研，小到我们的生活、学习，都是离不开合作的。因此我们知道合作是非常重要的，我们要学会合作、善于合作。 通过“手指拍手掌”的游戏体验肢体间的合作、小组之间的合作，体验什么是合作，以及结合生活中的例子认识到合作的重要性。 学 会 合 作 合作就是两个或两个以上的个人或群体，为了实现共同的目标而共同完成某项任务。 合作的含义 分享时间： 谈谈你的“合作”经历 学生自发回忆自己的合作经历，自省合作过程中的行为，很多学生可能曾经有过不愉快的合作经历，借此可以与大家一起讨论解决方法。 团结合作 你行吗？ 图 形 游戏规则： 在一分钟内将四组图形中每一组分别有几个三角、圆、方形记下来，全部回答正确即为胜利。 注意：只能用你们聪明的头脑去记忆，不能借助其他的工具，例如：纸笔。 记 00 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 00 00 01 00 1 2 3 4 1 2 3 4 最佳搭档猜词秀 游戏规则： 每6人一组，推荐3名同学参加游戏，每组15个词，时间限制3分钟，猜的最多的组获胜。 随机选一组题目。一个人面向大屏幕比划，其它两人背向屏幕猜词，可以用动作或语言描述，但不能透露所猜词语中的任何一个字，否则不计入成绩。 猜不出可以喊pass，最多只能喊3次。 观众不许有提示，如有违反者，停止游戏。 第一组 第五组 第四组 第二组 第六组 第三组 合作有技巧 合作方法有多样，交流沟通勤反馈； 分工明确且合理，相互信任尽全力； 目标明确效率高，遇到问题多包容； 及时解决同提高，互相打气促成长。 团结合作 才能赢！ 经验迁移 思考并回答： 现实生活中你有合作不良的表现吗？原因是什么?今后你会如何做？ 学 会 合 作 下课啦！ General Explanation Template For Primary School Students' Learning Cooperation 第一组 敲门 西瓜 举重 大象 手机 牙疼 嗑瓜子 蹲下 灭火器 鸡飞狗跳 孙悟空 打嗝 张牙舞爪 一手遮天 捧腹大笑 恭喜过关 第二组 猩猩 吃面条 香蕉 排球 拳击 睡觉 打麻将 雨伞 闻鸡起舞 主持人 嬉皮笑脸 刮胡子 手舞足蹈 刷牙 抓耳挠腮 恭喜过关 第三组 企鹅 左右为难 乒乓球 口红 看书 武术 洗头 七上八下 流口水 升国旗 画饼充饥 不倒翁 虎头蛇尾 回眸一笑 狗急跳墙 恭喜过关 第四组 长颈鹿 跳舞 游泳 榴莲 遛狗 害羞 喝水 扔铅球 遥控器 高跟鞋 眼睫毛 拍马屁 剪指甲 一瘸一拐 跳跃 恭喜过关 第五组 猪 眼睛 跨栏 握手 石榴 大摇大摆 蝴蝶 骑马 跳绳 目瞪口呆 广播体操 龟兔赛跑 系鞋带 喷香水 三长二短 恭喜过关 第六组 兔子 跑步 篮球 电话 东张西望 洗澡 拔河 扭秧歌 照镜子 奥特曼 捡钱包 放风筝 金鸡独立 垂头丧气 左顾右盼 恭喜过关 $$