2.1.4_第1课时_单项式与多项式相乘 同步练习课件 2023—2024学年湘教版数学七年级下册

2024-04-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 2.1.4 多项式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 858 KB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-04-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-16
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来源 学科网

内容正文:

第2章 整式的乘法 2.1 整式的乘法 2.1.4 多项式的乘法(2课时) 第1课时 单项式与多项式相乘 1 起航加油 2 1.单项式与多项式相乘运算法则: 单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的________,再把所得的积 ______. 即m(a+b+c)=______ma+mb+mc_________. 每一项 相加 2.单项式与多项式相乘,利用的是乘法对加法的分配律,计算时,要注 意单项式和多项式中每一项的符号,不要出错. 知识梳理 3 1.计算 的结果是( ) . B A. B. C. D. 2.计算: _____________. 3.计算: . 解:原式 . 课前自测 4 随堂演练 5 知识点一 单项式与多项式相乘 例1 (教材37页例10变式) 计算: (1) ; 思路点拨 先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加. (2) . 典型题析 6 (2) . 解: . (1) ; 解: . 7 方法指导 单项式与多项式相乘的计算,实质是利用乘法分配律将其转化为 单项式乘单项式的计算. 易错提示 单项式与多项式的乘积仍是一个多项式,项数与原多项式的 项数相同.计算的过程中要注意符号问题,多项式中的每一项包括它前 面的符号,同时还要注意单项式的符号. 8 知识点二 单项式与多项式相乘的化简求值 例2 (教材37页例11变式)先化简,再求值: ,其中 , . 思路点拨 先用单项式乘多项式运算法则,去括号、合并同类项,再代 入数值进行计算. 9 解: 原式 . 当, 时, 原式 . 易错提示 去括号时,要正确运用去括号法则,在化简 时, 不要错误地得出 . 10 1.计算 的结果是( ) . C A. B. C. D. 2.计算: _______. 3.计算: . 解:原式 . 11 4.先化简,再求值:,其中 , . 解:原式 . 当,时,原式 . 12 课后达标 13 1.[兰州中考] 计算 的结果是( ) . A A. B. C. D. 2.一个长方体的长、宽、高分别为,, ,它的体积是 ( ) . B A. B. C. D. 提示:长方体的体积为 . 14 3.在学习了单项式乘多项式后,小玉拿出课堂笔记本复习,发现这样一 道题:,“ ”的地方被墨水污染 了,你认为“ ”内应填( ) . B A. B. C. D. 提示:因为 , 所以“”内应填 15 4.计算: (1) __________. (2) _____________________. 16 5.计算: (1) ; 解:原式 . (2) . 解:原式 . 17 6.已知多项式中不含的三次项,则 的值为__. 提示:原式 . 因为不含的三次项,所以.解得 . 在多项式中不含某一项,即该项的系数为0. 18 7.先化简,再求值:,其中, 满足关 系式 . 绝对值和平方数都是非负数,如果已知两个非负数的和为0,那 么这两个非负数都为0. 19 解: . 根据,得 解得 当,时,原式 . 20 8.计算下图的长方体的体积. 解: . 21 $$

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