内容正文:
英语“阅读课型”课堂新模式教学案例
---以仁爱七年级下Unit 6 Our Local Area
Topic 1 There is a study next to my bedroom. Section C 教材分析为例
台江县第三中学 黄明远
1、 背景介绍
自从我参与了省课题《“双减”背景下运用命题技术标准优化初中英语课后作业设计的策略研究》后,在主持人万日成老师的带领下,我们深入研究了《义务教育英语新课标2022版》新课标,意识到英语教学更加注重学生的核心素养的培养。其中,阅读教学作为英语教学的重要组成部分,被赋予了更高的期望和要求。如何探讨如何在新课标背景下,运用创新的教学方法和策略,对标贵州省中考题,运用课前、课中、课后作业提高学生的英语阅读能力和应试能力。课题组主持大家于2024年3月26日下午第二节在台江一中七(1)班观摩杨佳佳老师的一节英语阅读示范课,为全县参与活动英语老师提供了一个很好的学习和交流平台。
二、教材分析
本课是话题一的第三课时。本课的主要活动是1a和2。通过图文并茂的方式介绍“My Home”,进一步扩大学生的词汇、学习方位介词短语并复习巩固教材分析there be句型;本课涉及到谈论学生的家的房间结构布置,因此教师应积极创设真实的情景,让学生在情景中反复操练已学到的关于方位和家的结构、摆设的相关词汇,,然后用于真实写作。
三、学情分析
本课是话题一的第三课时。本课的主要活动是1a和2。通过图文并茂的方式介绍“My Home”,进一步扩大学生的词汇、学习方位介词短语并复习巩固教材分析there be句型;本课涉及到谈论学生的家的房间结构布置,因此教师应积极创设真实的情景,让学生在情景中反复操练已学到的关于方位和家的结构、摆设的相关词汇,,然后用于真实写作。
四、案例分析
学 科
七下 ( 册)
设计教师
杨佳佳
授课时间
3 月 26 日
学习内容
Unit 6 Our Local Area
Topic 1 There is a study next to my bedroom. Section C
Step
教材知识点
课标要求
Presentation
(8 minutes)
词汇
center, yard, flower, house, large, left
课标必学词汇
句子
1. There is a small garden in the center of the yard.
2. At the back of the yard, there is a nice house.
3. On the left of the yard, there is.....
4. Our bathroom is on the right of the yard.
语言能力:
能表达与交流
知识
导图
语言能力:
There be 句型和介词短语
Pre-reading
1. How many rooms are there in the picture?
2. Do you like the home in the picture? Why?
Practice 1
(10 minutes)
Practice2
(10 minutes)
While-reading
Task1 Read 1a and match the main idea with each paragraph.
A. What’s in the center of the yard? Paragraph 1
B. What’s on the left&right of the yard? Paragraph 2
C. What’s at the back of the yard? Paragraph 3
D. Love for home. Paragraph 4
E. What are the people doing? Paragraph 5
Task2 Read fast to get key words.
center
back
My Home left
right
Task3 Read and choose the sen