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浙江省宁波科学中考复习专项练习 - 实验题1
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cu—64 Ca—40 Fe—56 Zn—65 Cl—35.5 Na-23 Ba-137 S—32 Mg-24 Ag-108
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1. 某科学兴趣小组为研究某种水草的光合作用和呼吸作用,进行如下实验:用少量NaHCO3(水溶液呈弱碱性)和BTB加水配制成蓝色溶液(BTB是一种酸碱指示剂,BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度的增高由蓝变绿再变黄),并向溶液中通入一定量的CO2,使溶液变成浅绿色,之后将浅绿色溶液均分到7支试管中,其中6支试管加入生长状况一致的等量水草,另1支试管不加水草,密闭所有试管。各试管的实验处理和结果如表所示。。
试管编号
1
2
3
4
5
6
7
水草
无
有
有
有
有
有
有
距日光灯的距离(cm)
20
遮光
100
80
60
40
20
50min后试管中溶液的颜色
浅绿色
黄色
浅黄色
黄绿色
浅绿色
浅蓝色
蓝色
请回答下列问题:
(1)用少量NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶液,在实验前要进行杀菌处理的目的是___________。
(2)3号试管虽有灯光照射,但溶液的颜色却由浅绿色变成浅黄色的原因是___________。
(3)本实验用试管中溶液的颜色变化来研究该水草的光合作用和呼吸作用的强弱关系,下列选项中与此科学方法相同的是_______。
A.用小磁针是否偏转来判断通电导体周围是否存在磁场
B.用黄豆和芝麻混合后的体积变化来判断分子间是否存在空隙
C.用带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点
2. 某实验小组用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素,木块挂在测力计下,右侧面与竖直传送带接触,左侧面有可旋转的螺杆对其施加不同的压力。启动电机,传送带逆时针转动,通过测力计的读数即可计算出木块所受的摩擦力。部分实验数据如表:
实验次数
木块重力(N)
螺杆旋转的圈数(圈)
测力计示数(N)
1
0.60
1
0.70
2
0.60
2
0.82
3
0.60
3
0.95
4
1.20
1
1.30
(1)比较第1、2、3次实验的数据可知,滑动摩擦力大小与___________有关;
(2)第4次实验中,木块受到的滑动摩擦力大小是___________N。
3. 纳米铁(单质铁)在环保领域应用广泛。以菱铁矿(主要成分为FeCO3,不考虑杂质)为原料可以制备纳米铁。某学习小组对制备得到的固体成分进行探究。
[提出问题]固体成分是什么?
[作出猜想]猜想一: Fe;猜想二: FeCO3; 猜想三:___________
[查阅资料]①FeCO3+H2SO4=FeSO4+H2O+CO2↑②氢气具有还原性,可以用来冶炼金属③白色的无水硫酸铜固体遇到水蒸气变为蓝色
[实验探究]该学习小组利用如图装置,对固体成分进行探究。
(1)向装置A中加入稀硫酸后,A中产生气泡且溶液变为浅绿色,小宁判断猜想一正确。小科认为小宁的判断不合理,理由是:___________。
(2)实验中观察到装置B中溶液变浑浊,装置D中固体由黑色变为红色,E中固体变蓝色,据此判定猜想___________正确。
[反思交流]若将装置E去掉,___________(填“能”或“不能”)验证剩余固体中含Fe。
4. 小宁设计了测量电阻的电路,如图甲所示。实验器材有:电源(电压6V),电流表(量程0~0.6A),滑动变阻器(20Ω 2A) 。将MN直接用导线相连,调节滑片P,使电流表满偏(即示数为0.6A),此后保持滑片P位置不变。
(1)在MN之间接入待测电阻Rx,电流表的指针位置如图乙,Rx的阻值为___________Ω;
(2)依据Rx与I的对应关系,小宁将电流表表盘上的刻度标记为对应的阻值,图丙中标记正确的是___________;
(3)该装置使用一段时间后,电源电压减小,这将导致电阻的测量值___________。(填“偏小”“不变”或“偏大”)
1.【答案】 ①. 避免微生物呼吸作用干扰实验 ②. 水草光合作用强度小于呼吸作用强度 ③. A
2.【答案】 ①. 压力大小 ②. 0.1
3.【答案】 ①. Fe和FeCO3 ②. 碳酸亚铁和稀硫酸反应,A中也能产生气泡且溶液变为浅绿色 ③. 三