3.2 DNA的复制 课时2课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修2

2024-04-16
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小贺老师
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第3节 DNA的复制
类型 课件
知识点 DNA分子的复制
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.82 MB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-04-16
作者 小贺老师
品牌系列 -
审核时间 2024-04-16
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来源 学科网

内容正文:

第1节 DNA的复制 课时2 贺老师 第3章 基因的本质 1 DNA复制的过程 1、DNA复制的条件 2、DNA复制的特点: 边解旋边复制 半保留复制 ①模板: ②原料: ③能量: ④酶 : 亲代DNA的两条母链 4种游离的脱氧核苷酸 细胞提供的能量(ATP) 3、DNA复制的方向: 5' 端→ 3' 端(子链) 5、DNA复制的意义: 将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的连续性。 复制正确 遗传 复制出错 变异 氢键 解旋 多起点双向复制 单起点双向复制 4、DNA复制的起点和方向: 原核生物: 真核生物: a b c d DNA聚合酶(形成磷酸二酯键) 解旋酶(解螺旋,打开氢键) 在a、b、c、d 4条DNA单链中, 碱基排列顺序互补: 碱基排列顺序相同: a和d,a和b,c和d a和c,b和d 2 冈崎片段 b (1)已知DNA聚合酶只能从子链的5’向3’移动,当母链是a时,子链的合成方向是? (2)当母链是b时,子链DNA的合成方向是?还能连续合成吗? 子链DNA的合成方向是5‘到3’(不间断连续合成) 子链DNA按照5‘到3’不连续合成,形成片段 “片段”该怎么连接成完整的DNA链呢? DNA连接酶 连接DNA片段 形成磷酸二酯键 1.如图为DNA分子复制的模型,请据图回答下列问题。 DNA复制的过程 3 DNA复制相关计算 亲代 1代 2代 3代 n代 (1)DNA分子数 ①子n代DNA分子总数为 个。 ②含15N的DNA分子数为 个。 ③含14N的DNA分子数为 个。 ④只含15N的DNA分子数为 个。 ⑤只含14N的DNA分子数为 个。 2n 2 0 2n-2 2n 取一个全部N被15N标记的DNA分子,转移到含14N的培养基中培养(复制)n代 1 DNA分子数 4 亲代 1代 2代 3代 n代 (2)脱氧核苷酸链数 ①子代DNA中脱氧核苷酸链数= 条。 ②亲代脱氧核苷酸链数= 条。 ③新合成的脱氧核苷酸链数= 条。 2 2n×2 =2n+1 2n+1-2 针对训练:有15N标记的一个DNA分子放在含有14N的培养基中复制3次, 则含15N的DNA分子占全部DNA分子的比例_____,只含14N的DNA分子占全部DNA分子的比例_____, 含15N的链占全部DNA分子单链的比例是 ______。 1/4 2/16 =1/8 2 脱氧核苷酸链数 DNA复制相关计算 取一个全部N被15N标记的DNA分子,转移到含14N的培养基中培养(复制)n代 3/4 5 (2)第1次复制需要 个该游离的脱氧核苷酸 第2次复制需要 个该游离的脱氧核苷酸 第n次复制需要 个该游离的脱氧核苷酸 取一个全部N被15N标记的DNA分子,转移到含14N的培养基中培养(复制)n代,若亲代DNA分子中含有腺嘌呤脱氧核苷酸m个。 3 消耗的脱氧核苷酸数 DNA复制相关计算 (1)复制1次需 个该游离的脱氧核苷酸 复制2次需 个该游离的脱氧核苷酸 复制n次需要 个该游离的脱氧核苷酸 m 3m m (2n-1) m 2m m·2n-1 最开始是1条,现在是2n条,多了多少条?怎么来的?消耗量多少游离的脱氧核苷酸? 上一代多少条,这一代多少条?多了多少条?怎么来的? 6 DNA复制相关计算 第一 注意“DNA复制了n次”和“第n次复制”的区别,前者包括所有的复制,但后者只包括第n次的复制。 第二 第三 注意碱基的单位是“对”还是“个”。 在DNA复制过程中,无论复制了几次,含有亲代脱氧核苷酸链的DNA分子仅有2个。 第四 注意问的是“DNA分子数”?还是“链数”?是“含”还是“只含”等关键词。 关于“DNA复制”的四点“注意” 7 1 有丝分裂中染色体标记问题 DNA复制与细胞中的染色体标记问题 取一个全部N被15N标记的DNA分子, 转移到含14N的培养基中培养(复制)2代 复制 . . 分裂1次 复制 复制 . . . . 分裂2次 分裂2次 培养一个细胞周期, 产生的子染色体都带有标记 培养2个细胞周期,产生的子染色体一半带有标记 8 2 减数分裂中染色体标记问题 DNA复制与细胞中的染色体标记问题 将含有15N的DNA转至含14N标记培养液中培养 复制 . . . . 减Ⅰ . . . . 减Ⅱ 减Ⅱ 减数分裂产生的子染色体都带有标记 9

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