专题10 中国重点、热点区域（讲义）-2024年中考地理二轮复习讲练测（全国通用）

专题10 中国重点、热点区域 内容预览 第一部分 课程标准·考情分析 第二部分 知识建构·思维脑图 第三部分 6大重点突破：真题研析（明考法）+核心提炼（学技巧）+命题预测（新考法） 01 长江经济带 02 粤港澳大湾区 03 海南自贸区与自贸港建设 04 京津冀协同发展 05 香港、台湾地区 06 西部地区因地制宜发展 命题角度 考情分析 ①长江经济带方面：可以利用示意图展示长江经济带沿线省市的位置、面积和主要经济特点，帮助学生了解各地的产业结构和发展优势，促进对长江经济带建设的理解和认识。 ②粤港澳大湾区方面：可通过统计图展示粤港澳大湾区内各城市的经济总量、人口规模和产业分布情况，培养对该区域经济发展的认识和分析能力，促进对区域一体化发展的理解。 ③海南自贸区与自贸港建设及香港、台湾方面：可以利用区域图展示海南自贸区的位置、规划布局和重点发展领域，帮助学生了解自贸区政策和海南自贸港建设的重要意义，促进对自由贸易区发展模式的认识和分析能力。 ④京津冀协同发展方面：可使用统计图展示京津冀三地的经济联系、人口流动和产业协同情况，帮助学生了解协同发展的政策措施和成效，促进对区域协同发展的认识和分析能力。 ⑤西部地区因地制宜发展方面：可以通过示意图展示西部地区各省市的地理条件、资源禀赋和主要发展方向，帮助学生了解西部地区发展的特点和挑战，促进对因地制宜发展策略的认识和分析能力。 【命题规律】 地理的核心素养是地理实践力，只有具备了地理实践力，才能完成地理实践和探究活动。中国重点、热点区域，从区域特征、区域发展的视角考查城镇化进程及发展过程中出现的问题、农业和工业的区位因素及其影响。 【命题预测】 试题以某中国重点、热点区域为切入点，试题情景的背景往往隐藏在区域图、文字材料、景观图等中，将定位与区域认知结合，考察学生的综合思维和处理问题的能力，将人地协调观融入试题。 考点01 长江经济带 （2023·湖北荆州·中考真题）长江经济带横跨东中西三大区域，是具有全球影响力的内河经济带。下图为长江上游成渝经济区和下游长三角地区示意图。据此完成下面小题。 1．与成渝经济区相比，长三角地区发展的优势有（   ） ①矿产资源丰富②科技水平高③水能资源丰富④交通运输便利 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 2．长江经济带能够实现上下游经济区的协同发展、优势互补，主要得益于发挥了长江的（   ） A．灌溉价值 B．航运价值 C．旅游价值 D．养殖价值 1、地理位置 位置 范围 长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11个省市，面积约205.23万平方公里，占全国的21.4%，人口和生产总值均超过全国的40%。推动长江经济带发展，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策，是关系国家发展全局的重大战略，对实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。 意义 长江经济带横跨中国东中西三大区域，是中央重点实施的“三大战略”之一，是具有全球影响力的内河经济带、东中西互动合作的协调发展带、沿海沿江沿边全面推进的对内对外开放带，也是生态文明建设的先行示范带。 2、国家政策 ① 2016年9月，《长江经济带发展规划纲要》正式印发，确立了长江经济带“一轴、两翼、三极、多点”的发展新格局：“一轴”是以长江黄金水道为依托，发挥上海、武汉、重庆的核心作用，推动经济由沿海溯江而上梯度发展；“两翼”指沪瑞和沪蓉南北两大运输通道，这是长江经济带的发展基础；“三极”指的是长江三角洲城市群、长江中游城市群和成渝城市群，充分发挥中心城市的辐射作用，打造长江经济带的三大增长极；“多点”是指发挥三大城市群以外地级城市的支撑作用。 ② 2018年11月，中共中央、国务院明确要求充分发挥长江经济带横跨东中西三大板块的区位优势，以共抓大保护、不搞大开发为导向，以生态优先、绿色发展为引领，依托长江黄金水道，推动长江上中下游地区协调发展和沿江地区高质量发展。 3、热点事件 ① 《长江流域水生态考核指标评分细则》由生态环境部、国家发展改革委、水利部、农业农村部等四部门于2023年6月联合印发。 2022—2024年在长江流域17省（自治区、直辖市）开展水生态考核试点，确定考核基数，2025年开展第一次考核。 ② 2023年10月12日，习近平总书记在江西省南昌市主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会并发表重要讲话。他强调，要完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持共抓大保护、不搞大开发，坚持生态优先、绿色发展，以科技创新为引领，统筹推进生态环