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无锡市羊尖中学初二年级物理限时练习2024.3
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分)
1.青团子是江南人家在清明节吃的一道传统点心,用艾草的汁拌进糯米粉里,再包裹进豆沙或者莲蓉,不甜不腻,带有清淡却悠长的清香。一个青团子质量大约为( )
A.1kg B.200mg C.3g D.60g
2.密度定义式由于写成如图所示的样式,而被称为“物理最美公式”.下列关于该公式的说法中正确的是( )
A.同种物质的密度与物体的质量成正比
B.由公式可知物质的密度由其质量与体积共同决定
C.对于同种物质组成的不同物体,物体的质量与体积成正比
D.密度是物质的特性之一,只要物质种类不变,任何条件下它的密度都不改变
第2题图 第3题图 第4题图
3.如图是可用蒲公英顶起的最轻金属结构——微晶格材料,它是目前最轻的金属结构组合,并且可以从超过50%的压缩量中恢复,由此可知该微晶格材料具有的特点是( )
A.密度小、硬度小 B.密度小、弹性好 C.密度小、硬度大 D.强度大、弹性好
4.如图是3月23日“太空课堂”直播时的情景,“太空教师”王亚平做了“液桥演示实验”,可以看到水在两个塑料板之间搭起了一座桥,这一现象说明( )
A.分子在做无规则运动 B.分子间有斥力 C.分子间有空隙 D.分子间有引力
5.小华在“探究同种物质的质量与体积的关系”时,她选择了三个体积和质量均不同的实心铜块做实验。实验中,将数据记录在了自己设计的表格中。小华在分析质量与体积的比值(m/V)时,发现其中的一组数据比值明显不同,他认为可能是测量错误,接下来他的正确做法是( )
质量m/g
体积V/cm3
比值(m/V)/(g/cm3)
铜块1
89
10
铜块2
178
20
铜块3
356
70
A.利用测得的三组数据在直角坐标系中作图分析
B.将怀疑数据找出分析错误原因,并重新测量后利用三组数据在直角坐标系中作图
C.将怀疑数据删除,利用其它的两组数据在直角坐标系作图分析
D.将所有数据删除,再测三组数据,利用三组数据在直角坐标系中作图分析
6.测出甲、乙、丙三个物体的质量和体积,根据数值在图上描出甲、乙、丙三个点,则下列判断错误的是( )
A.甲密度为0.25g/cm3 B.无法得出乙的密度值
C.丙比甲的密度大 D.乙比丙的密度小
第6题图 第8题图 第9题图 第10题图
7.古诗文中常常蕴含着物理知识,下列古诗文加点字中能够说明分子不停无规则运动的是( )
A.夹岸数百步,中无杂树,落英缤纷 B.零落成泥碾作尘,只有香如故
C.野马也,尘埃也,生物之以息相吹也 D.城阙辅三秦,风烟望五津
8.用手压弹簧如图所示,下列选项中,由于弹簧形变产生的力是( )
A.手对弹簧的压力 B.弹簧本身的重力
C.地面对弹簧的支持力 D.弹簧对手的弹力
9.“低碳环保,绿色出行”已成为共识。自行车是便捷环保的交通工具,以下设计和操作,可以减小摩擦的是( )
A.轮胎表面有凹凸不平的花纹 B.给轴承加润滑油
C.用力捏闸,使车更快地停下来 D.刹车时,使车轮由滚动变为滑动
10.如图甲所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水龙头上,如图乙所示,用同样大小的力作用在管端A点处,则可以很容易打开水龙头,此过程中,改变力的作用效果的因素是( )
A.大小 B.方向 C.作用点 D.力的单位
11.小明和弟弟掰手腕,小明获胜。小明对弟弟的力记为F1,弟弟对小明的力记为F2,则( )
A.F1大于F2 B.F1和F2大小相等
C.F1先于F2产生 D.F2先于F1产生
12.小明计划用天平(含砝码)、烧杯、量筒、水和密度表完成下列实践课题:①鉴别金牌是否是纯金制作;②粗略测量一大堆大头针的数目;③测定一捆铜导线的长度;④鉴定小铜球是空心的还是实心的。你认为能够完成的是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、填空题(本题共13小题,每空1分,共30分)
13.如图,在水和酒精混合总体积变化的实验中,在玻璃管中应先注入 (选填“水”或“酒精”);此实验直观地说明了组成物质的分子间有 。
第13题图 第14题图 第15题图
14.将塑料