4.2 基因重组使子代出现变异（教学课件）生物浙科版必修2

第三章 生物的变异 第二节 基因重组使子代出现变异 一只母猫所生产的七只小猫 孟德尔两对相对性状杂交实验 亲子代之间的差异（变异）是如何产生的？ 1、概念：具有不同遗传性状的雌、雄个体进行有性生殖时，控制不同性状的基因重新组合，导致后代不同于亲本类型的现象或过程 思考1：若某个体的基因型为AaBbDd，其中A、a和B、b在一对同源染色体上，D、d在另一对同源染色体上，请将上述基因定位在下方的染色体上。 思考1：若某个体的基因型为AaBbDd，其中A、a和B、b在一对同源染色体上，D、d在另一对同源染色体上，请将上述基因定位在下方的染色体上。 A B b a D d 思考2：若仅考虑A、a和D、d两对等位基因，该个体可以形成几种配子，为什么？ 2、基因重组的来源①MⅠ后期非同源染色体上非等位基因的自由组合，产生多种类型的配子。 A B b a D d 思考3：若仅考虑A、a和B、b两对等位基因，一般情况下该个体可以形成几种配子？ AB、ab 思考4：若仅考虑A、a和B、b两对等位基因，是否可能产生Ab和aB的配子，试说明原因？ 2、基因重组的来源②MⅠ前期同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换，产生多种类型的配子。 活动1：小组讨论分析，下列两种情境下子代出现不同于亲本类型的原因？ 情境1： 已知番茄的抗病与易感病、红果肉与黄果肉这两对相对性状分别由一对等位基因控制，分别用A/a和B/b来表示。品种A为抗病黄果肉品种，品种B为易感病红果肉品种。将A、B品种杂交后F1代出现了抗病红果肉个体，让F1抗病红果肉个体自交，F2代的表型及比例为：抗病红果肉：抗病黄果肉：易感病红果肉：易感病黄果肉=9：3:3:1。 情境2：又知番茄的果形有圆球形和卵圆形，分别受基因D和d控制，品种C为黄果肉圆球形品种，品种C进行测交，得到F1代的表型及比例为：红果肉圆球形、红果肉卵圆形、黄果肉圆球形、黄果肉卵圆形=4:4:1:1。 不同基因型的个体 不同表型的个体 自由组合 交叉互换 非等位基因重新组合 不同基因型的配子 3、基因重组的意义：基因重组通过有性生殖过程实现，导致生物性状的多样性，为动、植物育种和生物进化提供丰富的物质基础。 思考5：若目前自然界中只有抗病黄果肉番茄，如何获得抗病红果肉番茄？ 诱变育种 思考6：若目前自然界中有抗病黄果肉番茄（ssrr）和易感病红果肉番茄（SSRR），如何获得抗病红果肉番茄？ 4、基因重组应用于杂交育种 具体步骤： a.将两亲本进行杂交得到F1； b.将F1进行自交得到F2； c.选择F2中符合生产要求的类型进行连续自交，直到不再发生性状分离； 4、基因重组应用于杂交育种 一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种 4、基因重组应用于杂交育种 基因重组 杂交→选择→纯合化（自交） 将优良性状集合在一起；操作简单 育种年限长 （1）原理： （2）过程： （3）优点： （4）缺点： 5、转基因技术可以实现物种间的基因重组 思考7：若目前市面上所有的番茄都不抗冻，已知深海鱼抗冻，如何获得抗冻番茄？ 获取目的（外源）基因 外源基因的增殖与表达 筛选出符合要求的转基因生物 将目的基因导入受体细胞并整合到受体的染色体上 5、转基因技术可以实现物种间的基因重组 （1）概念： （2）原理： （3）过程： （4）优点： 利用分子生物学和基因工程的手段，将某种生物的基因（外源基因）转移到其他生物物种中，使其出现原物种不具有的新性状的技术。 基因重组 人为增加变异范围，实现种间遗传物质的交换。针对性强、效率高。 ①MⅠ前期同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换 ②MⅠ后期非同源染色体上非等位基因的自由组合 ③转基因技术实现物种间的基因重组 S型菌的DNA使R型菌发生转化的过程： S—DNA R—DNA S、R—DNA S菌控制荚膜合成的基因 酶 控制荚膜合成，转化为S型菌 1、某二倍体高等动物的基因型为AaBb，如图所示为其处于细胞分裂某时期的细胞，基因未发生突变。据图分析，下列叙述正确的是 A.该细胞是初级精母细胞，处于MⅠ前期 B.上述两对基因的遗传遵循自由组合定律 C．形成该细胞的过程中发生了基因重组 D．基因A与a的分离只发生在MⅠ过程 C 巩固练习 巩固练习 2、现有高秆抗锈病(DDTT)和矮秆易感锈病(ddtt)的小麦，两对基因独立遗传。育种专家利用它们培育出了矮秆抗锈病新品种(如图)。下列相关叙述错误的是 A．该育种方法是杂交育种 B．该方法依据的原理是基因突变 C．从F2开始筛选矮秆抗锈病植株 D．该方法可将多个优良性状集中在一起 B $$