内容正文:
初二
走好初中关键期
初中生涯规划
学习目标
1、结合假期,讨论交流你初一的学习和生活。总结收获,反思不足。
2、通过分析赵依依同学的一周日记,结合自身体验,说出自己进入
初二以来的成长烦恼与困惑。
3、根据自身实际。制定出走好初二关键期的具体策略。
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回首初一,规划初二
认识初二关键期
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回首初一,规划初二
莎士比亚曾经说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”初一已然成为我们生涯中翻过去的一页,我们要以饱满的激情书写我们的初二生涯。无论得失如何,回顾往昔,我们应该做的是收拾旧心志,奋起新征程!
回首初一
Work seriously
初一的暑假就这样在不知不觉中结束了,今天是初二开学的第一天,陆续返校的同学一见到自己阔别已久的小伙伴就开始七嘴八舌、兴致高昂地交谈,暑假自不必说,初一的快乐时光还真是让人恋恋不舍呢。
同学 A:暑假过得也太快了,还没好好享受假期呢,初一对 271 的模式已经熟悉了,学习和生活都已经适应了,但现在感觉不知道该干什么了呢?
同学 B:是啊,想想刚开学来到咱们学校,怀揣着慢慢的梦想和对初中生活
的期待,以为会有很大的蜕变,没想到一年的时间过得这么快,目标还没开始实施呢初一就结束了,不会我的初二也这样吧,想想就可怕。
同学 C:不要担心这么多嘛,船到桥头自然直,走一步算一步呗。
回首初一
同学 D:就是,你看看人家 F 和 G,每天形影不离,真令人羡慕,哪有这么多烦恼?
同学 C:得了吧,我只要有手机和电脑就够了,有他们的暑假才是完整而且有意义的!你们快看 E,还沉浸在暑假的美梦里面?
同学 E:我正在反思,总结经验教训,准备初二计划呢!
……
分析上面几位同学的交谈,请与小组成员一起讨论这些同学遇到了什么问题。
对比上述同学的交谈内容,思考自己在初一的生活学习中遇到了哪些问题,收获了哪些经验?
规划初二
根据我们对初一一年的反思总结以及我们对初二生活的期望,结合自身的实际情况,积极调适、明确下一步的目标,制定出详细、科学的规划,开启初二新的征途。
生涯规划提示
1.学年目标要科学、可行,要明确目标实现的时间和进程。
2.重视良好学习习惯和学习方法的养成。
3.注重人格品质的锻造,自信自强、乐观向上、脚踏实地等。
4.创造和谐的人际交往环境。
5.不沉迷网络,提升自我管理能力。
6.坚持锻炼,保持身心健康。
规划初二
除了“生涯规划提示”,还有哪些是初二生涯规划需要考虑的内容?请结合自身情况,思考怎样进行自己的初二生涯规划?
体验与实践
经过初一一年的适应,莉莉渐渐找到了初中生活学习的方法,决定在初二大展身手。为此,她专门制定了一份初二的生涯规划,你认为莉莉的这份规划怎么样?有需要改进和完善的地方吗?请将你的意见写在下面的方框中。
莉莉的初二生涯规划
1. 认真对待课堂。上课积极进行自主、合作、探究学习,要认真投入到课堂中,抓住关键点。
2. 克服自己的羞怯心理,遇到不懂的问题及时请教老师,和同学探讨。
3. 课下利用好自己的零碎时间,补自己的弱科。
4. 每天完成一篇英语阅读;听力课上完成一整篇听力。
5. 不去盲目做题,注意总结题型和解题方法,整理好典型题本。
6. 积极参加体育锻炼,上好体育课,认真对待三操。
体验与实践
我的建议
1.
2.
3.
拓展资源
推荐视频:《阿甘正传》电影改编自美国作家温斯顿·格卢姆于 1986 年出版的同名小说,描绘了先天智障的小镇男孩福瑞斯特·甘自强不息,在“说到就要做到”这一信条的指引下,阿甘最终闯出了一片属于自己的天空。最终“傻人有傻福”地得到上天眷顾,在多个领域创造奇迹的励志故事。
认识初二关键期
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认识初二
当我们翻开人生新的一页时,正值豆蔻年华,是人生的黄金时期。让我们手携着手,肩并着肩,放飞梦想,随风飞翔,漫游书海,乘风破浪,奋力走好新学年的每一步。今天,让我们跟随赵依依同学的一周日记,走进初二新生活。
时间过得出奇的慢
只有年龄在增长
要做的事情出奇的多
想做的事情却一件都没有
······
看起来是个大人一样
但其实只是一个长了个的孩子
——歌曲《SOBER》
某中学初二年级的赵依依同学酷爱写日记,把其当成一种乐趣,让我们通过她的笔触,一起探究青春成长的奥秘”……
【Day 1——花季烦恼】最近小肚子隐隐的不舒服,下铺闺蜜说我来“大姨妈”
了,“大姨妈”是什么啊?本来刚刚开学就有好多烦心事,现在更是烦烦烦!好像“老板”看到我的无助