内容正文:
我的兴趣探索
知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(孔子)
学习目标
1.了解兴趣的重要性,结合实例体会兴趣的作用。
2.结合自己的生活实际,找到自己的兴趣爱好,快乐学习。
3.思考并说出你未来向往的职业是什么,并与小组讨论交流,为了自己的未来职业我们现在应该怎样做?
兴趣的力量
兴趣是人们学习积极性中一个最积极、最活跃的心理因素,兴趣是最好的老师,它对学习和智力开发具有重要意义。
案例
1937年,勤奋的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗日战争时期,清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请。由于他是英华的校友,为了报达母校,他来到了这所中学为同学们讲授数学课。一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事:“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象:
6=3+38=5+310=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。
每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明,所以还是一个猜想。大数学欧拉说过:“虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的。它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。”陈景润瞪着眼睛,听得入神。
因此,陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆,不仅读了中学辅导书,大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。最终成为研究“哥德巴赫猜想”的领军人物,成为伟大的数学家。
姚明最喜欢的球员有三个,他们是阿瑞维达司·萨博尼斯、哈基姆·奥拉朱旺和查尔斯·巴克利。姚明还坦言他曾用“萨博尼斯”作为网名。在姚明心目中,萨博尼斯是篮球中锋技术的教科书,“简直拥有了所有位置球员该有的技术”。萨博尼斯是姚明刚开始打球时的偶像。姚明喜欢萨博尼斯打球的方式——娴熟的运球,用不可思议的方式把球传给空位的队友,精准的中远距离投篮。每当他在场上时,他都会效仿他的偶像打球的方式。后来姚明很关注当时的休斯敦火箭。这支球队以另一个敏捷的大个子哈基姆·奥拉朱旺为首,1994和1995年连续两年赢得NBA 的总冠军。姚明迷上了这支球队,也非常崇拜奥拉朱旺。这些都使姚明对篮球更感兴趣,也使他打球的动力更足。
通过案例分析,姚明、陈景润成功的秘诀是什么?
小组讨论交流,成功的过程中兴趣起到了怎样的作用?
兴趣是一支兴奋剂,它促使人们永远充满希望,对事业和生活充满信心,并能激励人们拿出足够的勇气和力量面对事业上的难题。郁达夫曾说:“现在我因为常常写作而感到很累,但我的精神是不累的,这都缘于我对文学的情绪,促使我不断努力,永保葆青春。
发现兴趣
兴趣爱好是一种什么存在呢?打个比方说,它就犹如心中的一片乐土,一个知己,一种大量的源泉。心理学上,兴趣爱好被诠释为:寻求人生理想、带来生活动力并治愈心灵创伤的、积极情感色彩的心理倾向。也就是说,兴趣爱好是我们最贴心、最有益的“朋友”。所以,大家千万别忘记或者放弃自己的爱好哟!
大胆说出你的爱好和兴趣有哪些?
想一想,说一说,良好的兴趣爱好对自己的学习和生活有什么帮助?
爱好也需要发现,它的产生,是一个自然而然的过程。由于某种原因或机缘,我们对某一事物着迷。伴随着对这一事物了解的深入,我们收获了许多,心情也异常愉悦。这种感觉就是爱好的感觉!
比如:你参加完市里组织的机器人比赛,虽然没拿到名次,但从此爱上了机器人制作,或许从此就对机器人特感兴趣。
培养兴趣
小莉的父母很喜欢艺术,希望将孩子培养成为具备专业艺术特长的儿童,就不断的给她放音乐,看舞蹈视频,听钢琴曲,可能是培养的种类过于繁多, 无形中给孩子产生了不小的压力 ,导致她越来越反抗、叛逆,非常抵触这些方面的一切事物,更别提学习相关课程了。可能孩子本身具备这方面的天赋,但由于家长的心态过于着急,对孩子的期盼过于提前,反而起到了相反的作用。
小组讨论交流,如何培养自己的兴趣爱好?
小组讨论交流,你认为培养兴趣的过程应注意些什么?
当我们在一些难关面前停顿下来的时候,他总是说:”你会把它弄好的!凭你的聪明,这点小事是难不倒你的!”而我们往往就因为父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视畏途的工作发生兴趣。