11.3 探索宇宙 课件 --2023-2024学年沪科版物理八年级全一册

第三节 探索宇宙 第十一章 小粒子与大宇宙 物理八年级下册 （HK） 茫茫宇宙，浩瀚星空，诱人遐想。 人类探索宇宙的历程 古人富有想象的宇宙图景 （1）中国古代的“浑天说” 浑天如鸡子，天体圆如弹丸，地如鸡子中黄，孤居于内…… （2）古埃及的宇宙观 星星像是悬挂的油灯 （3）古印度的宇宙观 蛇上的花点就是天上的星星 在欧洲，在宗教的影响下，人们长期认为地球是宇宙的中心。 地心说 观点：地球居于中心，太阳和其他行星围绕地球转动。这种理论影响人们的思想达千年之久。 “地心说”的宇宙图像 1 5世纪末期，欧洲文艺复兴运动解放了人的思想，日心说为人类开创了一个对宇宙进行科学探索的伟大时代。 日心说 1543年，哥白尼通过几十年的观察与分析，提出了“日心说” “日心说”的宇宙图像 日心说观点：太阳居于中心，地球和其他行星围绕地球转动。 公元1609年，伽利略用自制的天文望远镜第一次揭开了太阳系神秘面纱。 1687年，牛顿发表了《自然哲学的数学原理》一书，为探索宇宙奠定了坚实的为探索宇宙奠定了坚实的理论基础。 1846年，科学家根据牛顿发现的万有引力定律，预测天王星外还存在一颗未知的行星。 并根据万有引力定律计算出了这颗行星的运动轨道。 在预测的轨道上就发现了这颗后来被命名为“海王星”的行星. 太阳系： 地球是太阳系中的一员， 地球与太阳之间的距离是：1.5×108km； 太阳系的“八大行星”是： 水星、金星、地球 、火星、木星、 土星、天王星、海王星。 由“八大行星”、66颗卫星、2000多颗有正式命名或编号的小行星，以及数量可观的彗星以及其他星际物质，构成了太阳系。 浩瀚的星空 银河系的概况 构成：银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大的天体系统。像太阳这样的恒星有2000多亿颗。 形状：侧视图中的银河系像个中间厚、四周薄的铁饼；俯视图中的银河系又像一个大旋涡，有四条螺旋状旋臂从中心伸出。 大小：银河系的直径约10万光年。太阳与银河系的中心相距约为3万光年。 旋涡星系 椭圆星系 不规则星系 木星的大红斑 土星的光环 彗星是冰物质，由岩石的碎片、固体微粒和水结成的冰形成的大冰球。哈雷彗星绕日公转的周期是76年。 21世纪，人类已冲破了地球引力的束缚，将自己的足迹留在了地球以外坚实的土地之上。 幻想与追求 科学幻想中的未来太空城市 展望21世纪，人类探索宇宙的步伐将全不断加快，在太空建立永久性的居住地将不会是人类的幻想。 课堂小结 总星系 银河系 河外星系 （星系） 太阳系 地月系 其它恒星系 其它行星系 课堂练习 C 关于微观粒子与宇宙的说法中正确的是（　　） A.天体之间无相互作用 B.汤姆生提出了原子的核式结构模型 C.一切宇宙天体都在永不停息的运动 D.在天文学中，用“光年”作为时间单位 课堂练习 小明在学习“小粒子与大宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是(　　) A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动 B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙 C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的 D $$