8.4 排列、组合的应用(第1课时)课件-2023-2024学年高二下学期中职数学北师大版(2021年)拓展模块一下册

2024-04-16
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8.4 排列、组合的应用 (第1课时) 中职数学北师大版(2021年)拓展模块一下册 1 复习提问 4.计数基本原理包括哪两种? 分类计数原理和分步计数原理. 1.排列、全排列、排列数的定义,排列数的计算公式? 2.组合、组合数的定义,组合数的计算公式? 3.排列与组合定义的区别是什么? 排列的元素是有序的,组合的元素是无序的. 排列数计算公式: 或者 组合数计算公式: (n,m∈N*,并且 m≤n.) 新知探究 例1 在产品检验时,常从产品中抽取一部分产品进行检查.现从 100 件产品中,任意抽取 3 件: (1)一共有多少种不同的抽法? (2)如果 100 件产品中有 2 件次品,抽出的 3 件中恰有 1 件次品的抽法共有多少种? (3)如果 100 件产品中有 2 件次品,抽出的 3 件中至少有 1 件次品的抽法共有多少种? 分析:本题内容可用组合数计算公式和分步计数原理解决. 新知探究 (3)解法一:从 100 件产品中抽出 3 件,一共有种抽法,在这些抽法里,除抽出的 3 件都是合格品的抽法外,剩下的便是抽出的 3 件中,至少有1件是次品的抽法的种数, 即 解 (1)所求的抽法总数,就是从 100 件产品中取出 3 件的组合数 (2)从 2 件次品中抽出 1 件次品的抽法有种,从 98 件合格品中抽出 2 件合格品的抽法有种,因此抽出 3 件中恰有 1 件次品的抽法的种数是 新知探究 从 100 件产品中抽出的 3 件中,至少有 1 件次品的抽法,包括 1 件是次品的和 2 件是次品的,其中 1 件是次品的抽法有种,2 件次品的抽法有种,因此至少有 1 件是次品的抽法的种数为 (3)解法二 新知探究 解 因为抛掷每枚硬币只有正面(出现币值的一面)、反面两种结果,所以这个问题相当于从 5 枚硬币中,依次取一枚硬币的正面或反面填入 5 个空位,共有多少种填法. 依分步计数原理,抛掷 5 枚硬币可能出现的结果共有: 例2 一次抛掷 5 枚不同的硬币,则可能出现的结果一共有多少种? 2×2×2×2×2=25=32(种). 新知探究 解 若两弦有交点,则两弦应是圆内接四边形的对角线,即一个四边形对应一个交点. 所以共有=1 365 个交点. 例3 圆周上共有15个不同的点,过其中任意两点连一弦,这些弦在圆内的交点最多有多少个? 新知探究 分析 两个人参加一个调查会,是无序的,属于组合问题; 两个人担任两项不同的工作,是有序的,属于排列问题. 例4 从 6 名学生中选出 2 名学生. (1)去参加一个调查会,有多少种不同的选法? (2)担任两项不同的工作,有多少种不同的选法? 解 (1)不同的选法有 ==15(种); (2)不同的选法有=6×5=30(种). 巩固练习 (一)填空题 1.把一个圆周分成 36 等份,过其中任意 3 个点可构成( )个圆内接三角形. 2.从 6 种花卉中任选 5种,分别种在不同形状的 5 个花盆中,共有( )种不同的种法. 7 140 720 练习 课堂练习 (二)解答题 1.某学校计算机(1)班有 6 本不同的书,按下列要求各有多少种不同的选法: (1)分给甲、乙、丙三人,每人 2 本; (2)分为三份,一份 1 本,一份 2 本,一份 3 本. 解 (1)根据分步计数原理得到: 种; (2)一共有 种方法. 2.四个不同的小球放入四个不同的盒中,一共有多少种不同的放法? 解 根据分步计数原理:一共有 44=256 种方法. (三)《同步练习》154页~155页:选择题和填空题共 8个小题. 回顾反思 1.熟练掌握计数基本原理(分类计数原理、分步计数原理)在排列、组合问题中的应用; 2.熟记并学会运用排列数和组合数的计算公式解决相关应用题; 3.学会用转化问题的思维方式进行解题(比如:例3). 小结 作业布置 必做题 教材第218页,练习第 1,2 题; 选做题 教材第218页,练习第 3,4 题. 再 见 中职数学北师大版(2021年)拓展模块一下册 $$

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