8.4 排列、组合的应用(第1课时)课件-2023-2024学年高二下学期中职数学北师大版(2021年)拓展模块一下册
2024-04-16
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内容正文:
8.4 排列、组合的应用
(第1课时)
中职数学北师大版(2021年)拓展模块一下册
1
复习提问
4.计数基本原理包括哪两种?
分类计数原理和分步计数原理.
1.排列、全排列、排列数的定义,排列数的计算公式?
2.组合、组合数的定义,组合数的计算公式?
3.排列与组合定义的区别是什么?
排列的元素是有序的,组合的元素是无序的.
排列数计算公式:
或者
组合数计算公式:
(n,m∈N*,并且 m≤n.)
新知探究
例1 在产品检验时,常从产品中抽取一部分产品进行检查.现从 100 件产品中,任意抽取 3 件:
(1)一共有多少种不同的抽法?
(2)如果 100 件产品中有 2 件次品,抽出的 3 件中恰有 1 件次品的抽法共有多少种?
(3)如果 100 件产品中有 2 件次品,抽出的 3 件中至少有 1 件次品的抽法共有多少种?
分析:本题内容可用组合数计算公式和分步计数原理解决.
新知探究
(3)解法一:从 100 件产品中抽出 3 件,一共有种抽法,在这些抽法里,除抽出的 3 件都是合格品的抽法外,剩下的便是抽出的 3 件中,至少有1件是次品的抽法的种数,
即
解 (1)所求的抽法总数,就是从 100 件产品中取出 3 件的组合数
(2)从 2 件次品中抽出 1 件次品的抽法有种,从 98 件合格品中抽出 2 件合格品的抽法有种,因此抽出 3 件中恰有 1 件次品的抽法的种数是
新知探究
从 100 件产品中抽出的 3 件中,至少有 1 件次品的抽法,包括 1 件是次品的和 2 件是次品的,其中 1 件是次品的抽法有种,2 件次品的抽法有种,因此至少有 1 件是次品的抽法的种数为
(3)解法二
新知探究
解 因为抛掷每枚硬币只有正面(出现币值的一面)、反面两种结果,所以这个问题相当于从 5 枚硬币中,依次取一枚硬币的正面或反面填入 5 个空位,共有多少种填法.
依分步计数原理,抛掷 5 枚硬币可能出现的结果共有:
例2 一次抛掷 5 枚不同的硬币,则可能出现的结果一共有多少种?
2×2×2×2×2=25=32(种).
新知探究
解 若两弦有交点,则两弦应是圆内接四边形的对角线,即一个四边形对应一个交点. 所以共有=1 365 个交点.
例3 圆周上共有15个不同的点,过其中任意两点连一弦,这些弦在圆内的交点最多有多少个?
新知探究
分析 两个人参加一个调查会,是无序的,属于组合问题;
两个人担任两项不同的工作,是有序的,属于排列问题.
例4 从 6 名学生中选出 2 名学生.
(1)去参加一个调查会,有多少种不同的选法?
(2)担任两项不同的工作,有多少种不同的选法?
解 (1)不同的选法有 ==15(种);
(2)不同的选法有=6×5=30(种).
巩固练习
(一)填空题
1.把一个圆周分成 36 等份,过其中任意 3 个点可构成( )个圆内接三角形.
2.从 6 种花卉中任选 5种,分别种在不同形状的 5 个花盆中,共有( )种不同的种法.
7 140
720
练习
课堂练习
(二)解答题
1.某学校计算机(1)班有 6 本不同的书,按下列要求各有多少种不同的选法:
(1)分给甲、乙、丙三人,每人 2 本;
(2)分为三份,一份 1 本,一份 2 本,一份 3 本.
解 (1)根据分步计数原理得到: 种;
(2)一共有 种方法.
2.四个不同的小球放入四个不同的盒中,一共有多少种不同的放法?
解 根据分步计数原理:一共有 44=256 种方法.
(三)《同步练习》154页~155页:选择题和填空题共 8个小题.
回顾反思
1.熟练掌握计数基本原理(分类计数原理、分步计数原理)在排列、组合问题中的应用;
2.熟记并学会运用排列数和组合数的计算公式解决相关应用题;
3.学会用转化问题的思维方式进行解题(比如:例3).
小结
作业布置
必做题 教材第218页,练习第 1,2 题;
选做题 教材第218页,练习第 3,4 题.
再 见
中职数学北师大版(2021年)拓展模块一下册
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