内容正文:
期中复习
本节课知识框架:
知识点1: 第6章热门考点整合应用
知识点2: 第7章热门考点整合应用
知识点3: 第8章热门考点整合应用
本节课重难点:
重点: 相关知识点的概念、性质、运算
难点: 相关知识点的技巧和相关思想
本节课学习目标:
1、 掌握相关知识点的概念、性质、运算
2、 运用解题技巧解决相关问题
3、 渗透数学中常用思想
知识点1:第6章 实数
考查实数的有关概念及实数的性质和运算,是初中数学的基础知识,常见的热门考点有平方根和立方根的概念、求法及应用,算术平方根的性质与应用,实数的分类、比较大小和运算等.其热门考点可概括为三个概念,一个关系,三个性质,一种运算,一个技巧和两种思想.
考点一:三个概念
概念1.算术平方根与平方根
1.分别求出下列各数的平方根和算术平方根:
(1)0.022 5; (2); (3)196.
概念2.立方根
2.下列说法:①10的平方根是±;②负数和零没有立方根;③-1的相反数是1-;④16的算术平方根是4;⑤0.008的立方根是0.2.其中正确的有( )
A.①③④⑤
B.②④⑤
C.①③
D.①②③④⑤
概念3.实数
3.下列各数:-,,0.3,,0.101 101 110…(相邻两个0之间1的个数依次加1),无理数的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
考点二:一个关系——实数与数轴的对应关系
4. 如图,在数轴上,点A表示,点B表示,则A,B之间表示整数的点共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5. 如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬2个单位长度到达点B,点A表示-,设点B所表示的数为m.
(1)求m的值;
(2)求|m-1|的值
考点三:三个性质
性质1 平方根的性质
6.已知+(b+5)2+|c+1|=0,则a-b-c的值为
7. 已知一个正数的两个平方根分别是x+3和x-1,求这个正数的立方根.
性质2 立方根的性质
8. 若与互为相反数,求的值.
性质3 实数的性质
9. 在实数1,-1,0,中,最大的数是( )
A.1 B.-1 C.0 D.
10. 实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,如果a+b=0,那么下列结论正确的是( )
A.|a|>|c| B.a+c<0 C.abc<0 D.=1
考点四:一种运算——实数的运算
11. 计算:
(1)+|-2|-32; (2)+|-5|+(-1)2 023.
考点五:一个技巧——比较实数大小的技巧
12. (1)比较-与-的大小;
(2)比较和8的大小.
考点六:两种思想
思想1 数形结合思想
13. 实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( )
A. c(b-a)<0 B. b(c-a)<0 C. a(b-c)>0 D. a(c+b)>0
思想2 分类讨论思想
14. 比较a,,的大小.
知识点2:第7章 一元一次不等式与不等式组
本章中的一元一次不等式(组)的解法及应用是中考的必考内容,从近几年的中考试题来看,重点考查不等式的性质,求一元一次不等式(组)的解集,主要以选择题、填空题的形式出现,难度较小.有关列不等式(组)解应用题的试题不断渗透新的理念、新的情境,题型涉及选择题、填空题和解答题.全章主要热门考点可概括为四个概念,一个性质,四个解法和两个应用.
考点一:四个概念
概念1 不等式
1.判断下列各式哪些是等式,哪些是不等式,哪些即不是等式也不是不等式.
(1)x+y(2)3x>7;(3)5=2x+3;(4)x2>0;
(5)2x-3y=1;(6)52;(7)2<3.
概念2 一元一次不等式
2.下列式子是一元一次不等式的是( )
A.2+1>3 B. – 4<5 C.3(x-1)<(2x+1) D.2y>0
概念3 一元一次不等式组
3.下列式子中,是一元一次不等式组的有( )
①②③
④⑤
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
概念4 不等式(组)的解或解集
4.下列说法中,正确的有( )
①x=7是不等式x>1的解;②不等式2x>4的解是x>2;
③不等式组的解集是-2≤x<3;
④不等式组的解集是x=6;⑤不等式组无解.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考点二:一个性质——不等式的性质
5.已知a<b,下列不等式中,变形正确的是( )
A. a-3>b-3 B. > C. -3a>-3b